2013年智康1對1秋季班課程介紹：高中英語

動詞時態(tài)的基本用法以及高考易混淆時態(tài)之間的區(qū)別、被動語態(tài)的重難點

不定式、分詞作定語，不定式、動名詞作賓語以及不定式、分詞作狀語的用法要點

      在2013年高考中，智康理科較717分，文科較705分。高考600分以上人數(shù)241人，與去年同比增長95.9%；單科30分以上學員307人，總分50分以上學員402人。

靳真

輔導效果： 5年1對1教學經(jīng)驗，熟知北京高考信息。課內(nèi)容清晰、明了，能幫孩子迅速提高，擅于挖掘每一位孩子的潛力。

董萍麗

輔導效果：畢業(yè)于北京大學的董老師，基本功扎實，對考點、難點、易錯點有精準的把握。對孩子因材施教，善于引導孩子。

王子剛

輔導效果：能夠準確把握教材重難點及考點，知識傳授成體系。因材施教，針對不同程度的孩子采取不同的授課方法。

肖潔

輔導效果：郭同學，剛進高二的時候在班里位置二十名左右，經(jīng)過一年的輔導，提高三十多分，進入班級前三名。

1.師資優(yōu)勢：97%的淘汰率，80%以上教師畢業(yè)于國內(nèi)一流學校。
2.教研體系：一周三次全體教師分科教研。分享較新資訊試題。在幫孩子的同時，我們也在奮力充實自己。四年潛心教研，高考解決方案包重磅出爐，幫孩子“解決”高考。
3.講義體系：完整規(guī)范的講義系統(tǒng)，覆蓋中小學各大學科。AB級講義分開使用，力求適應每個孩子的需求。
4.學商測評：孩子學習能力綜合測評，以孩子學習能力為標準。為針對性教學提供助力。幫孩子準確找到薄弱模塊，針對性教學事半功倍。
5.完備的反饋流程：全程記錄孩子上課表現(xiàn)，可先進時間在學員系統(tǒng)里查詢孩子上課情況，并可與老師交流。