2013新學(xué)年高一期中考試短期課程

2013-10-14 14:19:36 　來(lái)源：智康1對(duì)1

　　你是否知道期中診斷的重要性？

　　高中階段的先進(jìn)次階段性診斷,在難度和體系上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)有別于初中，你的孩子是否適應(yīng)，高中的先進(jìn)次期中診斷是個(gè)標(biāo)志。作為進(jìn)入高中之后的先進(jìn)次診斷，會(huì)對(duì)孩子們未來(lái)備戰(zhàn)高考造成至關(guān)重要的心理影響。

　　學(xué)校的自主招生，不管是校薦還是自薦，高中歷次的期中期末成績(jī)都是一個(gè)重要參考，而學(xué)校自主招生通過(guò)率95%的校薦部分就是以期中、期末診斷成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，所以這次期中診斷重要性不言而喻。

　　你可能遇到的問(wèn)題？

　　平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)做，但是診斷的時(shí)候忘記了應(yīng)該用什么方法解，導(dǎo)致這個(gè)問(wèn)題的核心原因就是平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候都是先教知識(shí)點(diǎn)再做題，孩子更多關(guān)注老師講了什么知識(shí)點(diǎn)而非題目具有什么樣的特點(diǎn)。

　　本來(lái)會(huì)做的題目，卻因?yàn)樗沐e(cuò)，看錯(cuò)等馬虎原因失分，因?yàn)闀r(shí)間分配不合理導(dǎo)致后面簡(jiǎn)單題目沒(méi)有時(shí)間完成而失分。

　　該如何解決？

　　訓(xùn)練往年試題，教給孩子如何根據(jù)題目特點(diǎn)找到解題突破口。

　　“所有的馬虎都是借口，馬虎總有馬虎的原因”，建立錯(cuò)題本，真正解決孩子的易錯(cuò)點(diǎn)。

　　模擬往年試題，分配好自己的答題順序和答題時(shí)間。

　　應(yīng)廣大學(xué)員的需求，智康1對(duì)1推出期中診斷解決方案：

　　嚴(yán)格根據(jù)這次期中考的診斷要求，命題特點(diǎn)出發(fā)，特別針對(duì)高一先進(jìn)學(xué)期期中考，精心打造

　　全面串講重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，讓零散的學(xué)科記憶融會(huì)貫通

　　典型題目專題講解，解密期中考命題原則、命題陷阱

　　助力訓(xùn)練診斷技巧，大幅提高成績(jī)

　　用較短時(shí)間，完勝期中考。

　　期中考涵蓋內(nèi)容非常有限，成功抓住考前緊迫感，只要兩次課，全面提高成績(jī)，完勝期中考，大幅增加學(xué)習(xí)信心。

　　【輔導(dǎo)科目】數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 語(yǔ)文物理化學(xué)

　　【服務(wù)對(duì)象】高一學(xué)員

　　【報(bào)名流程】撥打4000-121-121或直接前往授課校區(qū)報(bào)名。

　　Q&A：

　　問(wèn)：老學(xué)員是否需要報(bào)課程？
　　答：由于本次課程較以往課程有區(qū)別，所以建議老學(xué)員也要報(bào)課。

　　問(wèn)：老學(xué)員報(bào)課，價(jià)位是否發(fā)生變化？
　　答：本次課程跟原課程收費(fèi)一樣，沒(méi)有發(fā)生變化。

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