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2013年海淀區(qū)統(tǒng)測(cè)于1月進(jìn)行 內(nèi)容有變

2013-11-26 10:24:10  來源:北京奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:閆功瑾老師

  海淀區(qū)各小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)通知,海淀區(qū)統(tǒng)測(cè)將于1月份進(jìn)行。其中英語在統(tǒng)測(cè)內(nèi)容上有變化,閆功瑾老師在論壇中進(jìn)行了解說。

 

       2013海淀區(qū)統(tǒng)測(cè)

  海淀區(qū)統(tǒng)測(cè)時(shí)間:1月7日語文,1月8日數(shù)學(xué),1月9日英語

  海淀區(qū)統(tǒng)測(cè)意義:統(tǒng)測(cè)成績(jī)?cè)谕苾?yōu)賦值表中占21分,對(duì)推優(yōu)有影響

  英語新變化:今年英語統(tǒng)測(cè)診斷新加了口語部分

 

       》》》 近期小學(xué)政策較新變化大匯總

  胖胖閆解讀:

  診斷要求:

 。1)英語課程學(xué)業(yè)質(zhì)量,指孩子通過學(xué)校英語課程的學(xué)習(xí)所達(dá)到的綜合語言運(yùn)用能力水平。綜合語言運(yùn)用能力的形成建立在孩子語言技能、語言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎(chǔ)上。

  本診斷重點(diǎn)檢測(cè)孩子語言技能(聽、說、讀、寫)的發(fā)展水平。(胖胖閆點(diǎn)評(píng):考口語啦),通過語言技能的檢測(cè),語言知識(shí)的掌握情況,并將文化意識(shí)、學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度滲透其中,引導(dǎo)師生關(guān)注英語在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,傳遞英語學(xué)習(xí)的重要意義。
  小學(xué)英語學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)包括口試和筆試。

  口試和筆試的成績(jī)共同構(gòu)成孩子學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)評(píng)的總成績(jī)。

  口試:采用人機(jī)對(duì)話(錄音診斷)的診斷形式,包括朗讀、交流、講述等部分。每位孩子的診斷時(shí)間約為20分鐘。(含準(zhǔn)備時(shí)間)。

  筆試:采用閉卷診斷的形式,包括聽力理解、讀與理解、書面表達(dá)三個(gè)部分。筆試時(shí)間為60分鐘。其中,聽力部分約20分鐘,讀寫部分約40分鐘。



  小學(xué)英語統(tǒng)測(cè)具體要求

 



  胖胖閆點(diǎn)評(píng):

  1.診斷要求比去年的統(tǒng)測(cè)高了不少。

  2.多了“說”的診斷要求。好在難度不大。要求孩子能用正確語音交流,發(fā)音得正確喲。

  3.閱讀文段比以前長(zhǎng)了。

  4.對(duì)于詞匯的考察此次量化了,特別是詞語搭配,所以小學(xué)階段單詞專門有針對(duì)性地學(xué)習(xí)是必須的。

  5.關(guān)注語法,并且暗含在試題考察,聽力需要語法、閱讀要語法、寫的部分更要語法。

 

 

更多關(guān)于政策變化的信息:

2014年北京小學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注的政策和資訊

 

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2014北京小學(xué)政策

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