最新政策：12歲以下學(xué)生禁報(bào)三一口語(yǔ)

2013-11-26 17:22:33 　來(lái)源：北京青年報(bào)

三一口語(yǔ)取消

圖為智康1對(duì)1北京小學(xué)群聊天截圖

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　　“作為小學(xué)“重要砝碼”之一的三一口語(yǔ)診斷(GESE)將從2014年1月1日起，設(shè)置較低報(bào)名年齡門檻，12周歲以下人員禁止報(bào)名。業(yè)內(nèi)人士分析，此舉意在遏制愈演愈烈的小學(xué)“診斷戰(zhàn)”，為小孩子真正減負(fù)。”

　　作為小學(xué)“重要砝碼”之一的三一口語(yǔ)診斷(GESE)將從2014年1月1日起，設(shè)置較低報(bào)名年齡門檻，12周歲以下人員禁止報(bào)名，這是北青報(bào)記者11月22日從三一口語(yǔ)診斷組織機(jī)構(gòu)了解到的。三一口語(yǔ)診斷作為一項(xiàng)社會(huì)化非學(xué)歷診斷，此前從未設(shè)置年齡門檻。有業(yè)內(nèi)人士分析，目前三一口語(yǔ)診斷已經(jīng)成為小學(xué)刪掉的一項(xiàng)重要內(nèi)容，一些重點(diǎn)中學(xué)對(duì)于三一口語(yǔ)級(jí)別要求越來(lái)越高，甚至達(dá)到九級(jí)即大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平。此次嚴(yán)禁12周歲以下人員報(bào)名，極有可能是要遏制“三一口語(yǔ)在小學(xué)大戰(zhàn)中愈演愈烈的態(tài)勢(shì)”，同時(shí)也是與北京市即將出臺(tái)的“取消小學(xué)一二年級(jí)英語(yǔ)課程”等措施互為配合，在小學(xué)階段英語(yǔ)科目上真正實(shí)現(xiàn)有效減負(fù)。

　　診斷有官方背景被稱為“英語(yǔ)小學(xué)數(shù)學(xué)”

　　英國(guó)倫敦三一學(xué)院英語(yǔ)口語(yǔ)診斷（GESE-GradedExaminationsinSpokenEnglish）是經(jīng)英國(guó)文化委員會(huì)提議，專門為非英語(yǔ)國(guó)家設(shè)計(jì)的英語(yǔ)口語(yǔ)診斷體系。目前已在亞洲、歐洲、拉美幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)展開。1999年，北京教育診斷院與倫敦三一學(xué)院正式簽署合作協(xié)議，在北京地區(qū)引進(jìn)該項(xiàng)診斷。該項(xiàng)診斷面向社會(huì)適應(yīng)不同年齡、不同學(xué)歷、不同英語(yǔ)水平的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和使用者，分四段十二級(jí)：準(zhǔn)備級(jí)（1-3級(jí)）、初級(jí)（4-6級(jí)）、中級(jí)（7-9級(jí)）、高級(jí)（10-12級(jí)）。各級(jí)診斷都實(shí)行一對(duì)一刪掉。從5分鐘（1級(jí)）簡(jiǎn)單問(wèn)答到25分鐘（10級(jí)以上）的交談。考官根據(jù)考生水平從聽力理解、語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和交際策略等方面分項(xiàng)打分，通過(guò)了診斷的考生給予通過(guò)(Pass)、良好(Merit)、優(yōu)秀(Distinction)三個(gè)水平段的評(píng)定。診斷合格者，由北京教育診斷院和倫敦三一學(xué)院聯(lián)合頒發(fā)GESE等級(jí)證書。目前，該項(xiàng)診斷已經(jīng)為中、小學(xué)英語(yǔ)教師英語(yǔ)口語(yǔ)達(dá)標(biāo)提供測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，一直以來(lái)三一口語(yǔ)被認(rèn)為是英語(yǔ)類的“小學(xué)數(shù)學(xué)”。

　　小學(xué)捧紅三一口語(yǔ)診斷

　　在三一口語(yǔ)引進(jìn)之初，僅為社會(huì)化考生作為口語(yǔ)認(rèn)證的一項(xiàng)能力診斷。然而，隨著北京市小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，帶動(dòng)和捧紅了各種全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷和級(jí)別診斷，三一口語(yǔ)便是其中的一員。在2007年左右，三一口語(yǔ)開始進(jìn)入“小學(xué)”認(rèn)證證書行列。

　　對(duì)于為何三一口語(yǔ)會(huì)納入小學(xué)視野，有業(yè)內(nèi)人士表示，主要是三一口語(yǔ)診斷一方面由北京教育診斷院引進(jìn)，10級(jí)以上還有英方考官，診斷全程錄音，具有一定的權(quán)威性，另一方面，級(jí)別從1級(jí)至12級(jí)區(qū)分比較細(xì)，對(duì)考生評(píng)價(jià)有層次區(qū)分。此外，發(fā)放證書一般在診斷后三個(gè)月之內(nèi)，比其他英語(yǔ)診斷發(fā)放證書快，也是學(xué)校愿意選擇的一個(gè)重要原因。由于診斷需要面對(duì)面進(jìn)行，三一口語(yǔ)報(bào)名名額相對(duì)有限，因此每三月一次的網(wǎng)上注冊(cè)報(bào)名就成為了家長(zhǎng)的拼搶之地，一般在報(bào)名之日，名額就會(huì)一搶而空。

　　北青報(bào)記者發(fā)現(xiàn)，甚至有網(wǎng)站貼出了“三一口語(yǔ)報(bào)名攻略”，攻略除了要求家長(zhǎng)優(yōu)先準(zhǔn)備好孩子的信息外，還做出各種搶時(shí)間的提示：“報(bào)名時(shí)間原則上是9：30開始，但是誰(shuí)都無(wú)法助力，三一口語(yǔ)服務(wù)器時(shí)間和你的時(shí)間少有一致。很可能你的表9：25甚至9：20就開始注冊(cè)了，按照你的表9：30開始點(diǎn)注冊(cè)，報(bào)不上的風(fēng)險(xiǎn)很大。所以家長(zhǎng)可以從9：20就開始準(zhǔn)備好操作。”此外，由于三一口語(yǔ)報(bào)名非常緊俏，目前社會(huì)上還出現(xiàn)了專門的報(bào)名咨詢和負(fù)責(zé)報(bào)名的機(jī)構(gòu)。各種三一口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生，而且價(jià)格不菲。記者從一家專門負(fù)責(zé)三一口語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解到，較低級(jí)別的2至3級(jí)培訓(xùn)，也要200元一個(gè)小時(shí)，而且還不助力能夠通過(guò)。

　　若獲重點(diǎn)中學(xué)青睞需考九級(jí)以上

　　三一口語(yǔ)受到小學(xué)家長(zhǎng)的追捧，也引起了診斷組織機(jī)構(gòu)的關(guān)注，三一口語(yǔ)診斷組織機(jī)構(gòu)曾表示，通過(guò)對(duì)參加英語(yǔ)口語(yǔ)診斷（GESE）的社會(huì)考生成績(jī)的粗略分析發(fā)現(xiàn)：報(bào)考人群中的小孩子選級(jí)偏高，其中多數(shù)人的報(bào)考級(jí)別為4-6級(jí)，少數(shù)人甚至報(bào)考了7-9級(jí)。然而，在報(bào)考4-6級(jí)診斷的群體中通過(guò)率大約只有40%左右，其中多數(shù)人僅獲得低水平的“通過(guò)”成績(jī)，獲得“良好”成績(jī)的考生約占8%左右，獲得“優(yōu)秀”成績(jī)的考生約占1%左右。參加7級(jí)診斷小孩子的通過(guò)率也不足5%。

　　三一口語(yǔ)診斷組織機(jī)構(gòu)表示，在小學(xué)畢業(yè)階段，如能達(dá)到英語(yǔ)口語(yǔ)診斷（GESE）三級(jí)優(yōu)秀水平，即已經(jīng)達(dá)到國(guó)家英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)階段的有關(guān)要求。考生選擇級(jí)別過(guò)高，造成了通過(guò)率比較低。

　　然而，盡管通過(guò)率很低，但家長(zhǎng)為了能夠讓孩子上重點(diǎn)中學(xué)，仍然通過(guò)選報(bào)各種培訓(xùn)班，以希望提高孩子的成績(jī)。一位家長(zhǎng)表示，如果希望能夠在重點(diǎn)中學(xué)刪掉中取得比較理想的印象分，三一口語(yǔ)是可能會(huì)考內(nèi)容，而且級(jí)別越高越好。另一位家長(zhǎng)告訴記者，現(xiàn)在重點(diǎn)中學(xué)對(duì)于三一口語(yǔ)達(dá)到六級(jí)都沒(méi)有興趣，只有七級(jí)以上才能夠感到有優(yōu)勢(shì)。如果想上重點(diǎn)中學(xué)有些把握，“那非九級(jí)以上莫屬了”。

　　相關(guān)人士觀點(diǎn)

　　小孩子考九級(jí)水平負(fù)擔(dān)過(guò)重

　　一位業(yè)內(nèi)相關(guān)人士表示，九級(jí)水平已經(jīng)為大學(xué)四級(jí)水平，小孩子掌握這一難度，實(shí)在有些負(fù)擔(dān)過(guò)重。此次嚴(yán)禁12周歲以下人員報(bào)名，極有可能是要遏制“三一口語(yǔ)在小學(xué)大戰(zhàn)中愈演愈烈的態(tài)勢(shì)”，讓三一口語(yǔ)徹底退出小學(xué)大戰(zhàn)。

　　“一些家長(zhǎng)為了讓孩子通過(guò)更高的級(jí)別，不斷地給孩子報(bào)名，孩子全年都在診斷，而且不斷加碼，對(duì)一個(gè)還不到12歲的小孩子來(lái)說(shuō)，負(fù)擔(dān)實(shí)在太重了，而且三一口語(yǔ)隨著級(jí)別越高，報(bào)名費(fèi)用也不少，7至9級(jí)的報(bào)名費(fèi)用已經(jīng)達(dá)到了近400元，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是一筆不小的資金投入。”

　　家長(zhǎng)觀點(diǎn)

　　擔(dān)心其他診斷代替三一口語(yǔ)

　　“啊，不會(huì)吧，孩子剛剛才考過(guò)試”，李先生的女兒在一所小學(xué)上五年級(jí)，七月份才過(guò)完四級(jí)，還正在糾結(jié)要不要繼續(xù)考。“其實(shí)孩子挺累的，要背很多問(wèn)題。”不過(guò)李先生擔(dān)心孩子馬上面臨小學(xué)，班上有一半的孩子都考了三一口語(yǔ)，“如果不允許考了，那小學(xué)的時(shí)候孩子是不是吃虧了？”

　　侯女士的孩子上四年級(jí)，從三年級(jí)開始，她給孩子報(bào)名參加各種三一口語(yǔ)培訓(xùn)班，目前孩子剛剛過(guò)了二級(jí)，“那我的班是不是要退掉啊？”侯女士說(shuō)，女兒天天背那些超難的單詞，她看著都心疼，如果限制報(bào)名年齡，她擔(dān)心會(huì)不會(huì)有其他診斷來(lái)代替三一口語(yǔ)進(jìn)入小學(xué)的考核范圍。

重要消息：北京英語(yǔ)水平診斷（BETS）取消

2014北京小學(xué)政策

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