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2014年智康春季班高一年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程
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▶ 學(xué)習(xí)時(shí)間:周一至周日(根據(jù)孩子實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整) ▶ 上課地點(diǎn):智康輔導(dǎo)中心(點(diǎn)擊查詢) ▶ 咨詢電話:4000-121-121(您可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題咨詢課程內(nèi)容、師資情況、上課地點(diǎn)等問(wèn)題) |
前言
高一下學(xué)期課堂節(jié)奏明顯加快,課堂時(shí)間有限,有效的復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)效果的較好助力,如果不及時(shí)鞏固,新鮮的知識(shí)很快會(huì)溜走。
你想成為他們中的一員嗎?
在2013年高考中,智康理科較717分,文科較705分。高考600分以上人數(shù)241人,與去年同比增長(zhǎng)95.9%;單科30分以上學(xué)員307人,總分50分以上學(xué)員402人。
2014年春季智康課程設(shè)置
序號(hào) |
模塊名稱 |
模塊簡(jiǎn)介 |
1 |
正弦定理 |
正弦定理的推導(dǎo)及應(yīng)用 |
2 |
余弦定理 |
余弦定理的推導(dǎo)及應(yīng)用 |
3 |
正余弦定理解三角形及其應(yīng)用 |
1.解三角形 |
4 |
數(shù)列及等差數(shù)列 |
1.數(shù)列概念與基礎(chǔ)知識(shí) |
5 |
等比數(shù)列 |
1.等比數(shù)列通項(xiàng) |
6 |
特殊數(shù)列的通項(xiàng)與前n項(xiàng)和求法 |
1.特殊數(shù)列求通項(xiàng) |
7 |
等差等比綜合問(wèn)題 |
1.等差等比綜合 |
8 |
不等式的性質(zhì) |
1.不等式的性質(zhì) |
9 |
解不等式 |
1.解一元二次不等式 |
10 |
二元一次不等式(組)與簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃 |
1.線性規(guī)劃 |
11 |
程序框圖與算法 |
1.算法和程序框圖的概念 |
12 |
隨機(jī)抽樣及樣本分部 |
1.隨機(jī)抽樣 |
13 |
26-2變量間的相關(guān)關(guān)系 |
1.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的數(shù)字特征 |
14 |
概率:隨機(jī)事件的概率 |
1.事件及樣本空間 |
15 |
概率:古典概型與幾何概型 |
1.古典概型 |
用事實(shí)說(shuō)話,選擇智康1對(duì)1的理由! |
1、專業(yè)入學(xué)診斷,定制針對(duì)性解決方案。 每一位初次來(lái)到智康的學(xué)員都將接受免費(fèi)測(cè)評(píng)。結(jié)束后,課程顧問(wèn)通過(guò)對(duì)學(xué)員的診斷結(jié)果分析,并結(jié)合學(xué)員的過(guò)往學(xué)習(xí)背景和學(xué)習(xí)問(wèn)題為其設(shè)計(jì)科學(xué)的針對(duì)性解決方案,匹配較好的教學(xué)老師及服務(wù)。診斷報(bào)告模板查詢 2、因材施教,專屬1對(duì)1教學(xué)。 智康會(huì)為每位學(xué)員組建教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì),包括優(yōu)秀教師、課程督導(dǎo)、教研團(tuán)隊(duì)、心理輔導(dǎo)師、課程顧問(wèn),為學(xué)員提供專屬教學(xué)服務(wù),讓每位學(xué)員在充滿樂(lè)趣、文化、輕松的教學(xué)氛圍中有效地吸收知識(shí)。在線預(yù)約報(bào)名 3、全方位課程輔導(dǎo)與學(xué)員跟蹤機(jī)制相結(jié)合。 進(jìn)入智康的學(xué)員,將享有階段性學(xué)習(xí)檢測(cè)、課堂反饋、免費(fèi)心理輔導(dǎo)等全方位的服務(wù);還將會(huì)有課程督導(dǎo)全程跟蹤學(xué)習(xí)反饋、進(jìn)步學(xué)員專屬獎(jiǎng)勵(lì)等跟蹤服務(wù)。 了解更多詳情可在線咨詢 4、連續(xù)多次舉辦“好學(xué)樂(lè)知”頒獎(jiǎng)活動(dòng) 每年舉辦大型頒獎(jiǎng)活動(dòng),用于獎(jiǎng)勵(lì)小學(xué)及中高考成績(jī)大幅度提高和取得數(shù)的學(xué)員。除此之外外還會(huì)為家長(zhǎng)和孩子提供育子分享、經(jīng)驗(yàn)心得、親子溝通等。至今已有四屆,受益人群達(dá)萬(wàn)人。第五屆好學(xué)樂(lè)知活動(dòng)回顧 |