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2014西城區(qū)高三一模語文試題及答案(word版)

2014-04-11 10:43:19  來源:智康1對1

       2014年西城區(qū)高三一模診斷已經(jīng)于4月8日、9日考完,智康1對1小編特將本次一模診斷的試題和答案做了整理匯編,希望對大家有幫助。

 

2014西城區(qū)高三一模語文試題及答案

 

注意事項:

1.本試題分兩部分,共1 50分,診斷時間為150分鐘;

2.請將答案全部寫在答題紙上;

3.診斷結束,請將試題與答題紙一并交回。

 

先進部分(共40F分)

 

一、本大題共5小題,每小題3分,共15分。閱讀下面文字,按要求完成1—5題。

 

梁實秋在他的《清華八年》一文中,曾有過這樣的描述:園里談不到什么景致,不過非常整潔,綠草如蔭,校舍十分  甲  (儉樸/簡樸),但是一塵不染。工字廳后面是荷花池,池畔松柏參天,廳后匾額上的“水木清華”四字確是當之無愧。又有長聯(lián)一副,頗為精彩:檻外山光,歷春夏秋冬,萬千變幻,都非凡境;窗中云影,任東西南北,去來澹蕩,洵是仙居。我在這個地方不知  乙  (消磨/消耗)了多少黃昏。西園榛莽未除,一片蘆蒿,登高西望,圓明園的斷垣殘石歷歷可見,俯仰蒼茫,別饒野趣。    這一帶景色宜人,是同學們常來讀書游憩而流連忘返的去處……

清華園中的荷花池,后因朱自清先生的一篇《荷塘月色》,更是如雷貫耳,招致莘莘學子的欽羨,使人  丙  (未免/不免)心生神往,希冀也能漫步在這荷花池畔,沐朝霞,送夕陽,書聲與清風相應和,度過一段終生都值得回味的讀書時光。

1.文中加點詞語的書寫或加點字的注音不正確的一項是

    A.綠草如蔭                             B.檻(jiàn)外山光   

    C.蘆蒿                                 D.應和(h色)

2.依次填人甲、乙、丙三處的詞語,較恰當?shù)囊豁検?/p>

    A.儉樸  消磨  未免                     B.儉樸

    C.簡樸  消磨  不免                     D.簡樸

3.文中加框的詞語使用不正確的一項是

    A.一塵不染         B.流連忘返         C.如雷貫耳         D.莘莘學子

4.在文中先進段末句的橫線上填人下列語句,銜接較恰當?shù)囊豁検?/p>

①土山的背后,緩緩流動著一條小河,

②荷花池北岸上,可遙見一排高低起伏的土山,

③兩岸微風拂柳,又是一方勝境。

④山上松柏茂盛,樹下花草叢生,別有一番風致。

    A.④①③②         B.②①③④    c.④②①③              D.②④①③

5.文中“工字廳”的長聯(lián)因情景交融而頗有韻味。下面的對聯(lián)與之有異曲同工之妙,且適合掛在書房中的一項是

    A.天邊將滿一輪月,世上還鐘百歲人。

    B.山川佳色澄懸鏡,松竹清陰靜讀書。

    C.貴客登堂談真道,高朋滿座敘福音。

    D.精神到處文章老,學問深時意氣平。

 

二、本大題共5小題,共25分。閱讀下面的文言文,完成6—10題。

 

高克恭,字彥敬。父亨,字嘉甫,有時名。世祖時,臺、省交章論薦。召對便殿.稱旨,世祖欲官之。固辭,歸老房山卒。

克恭傳家學,于群經(jīng)奧義,靡不研究。江南平,選授行臺掾。從御史大夫相威入覲,世祖顧問再三,曰:“是高嘉甫兒耶?"賜鈔二千五百貫。二十五年,入為監(jiān)察御史。是時,桑哥秉政,擢克恭右司都事,克恭剛直不阿。明年,隨使江淮行省,考核簿書文法,吏多媚上,務求嚴苛,克恭獨持以平恕。

出為江淮行省左右司郎中。浙西公田七十五萬頃,克恭視民所輸,較私田增二十倍,奏言:“今吏民交困,宜講求良法,保固邦本,不當重為煩擾,復循舊弊。"疏入,不報。有以朝命至杭增湖東夏稅者,自執(zhí)政以下皆取認狀,獨克恭不肯。比去,克恭徐語之曰:“吾才不逮子遠甚,子昔官于此不能增,而謂吾能耶?子毋重瘠吾民。"事卒寢。

元貞二年,遷山南河北道廉訪副使。時暢師文為僉事,克恭奏言:“師文歷中外幾二十年,臣資歷尚淺,師文學行遠出倫輩,非臣所能及。況臣素兄事師文,一旦躐居其上,情實不安。”明年,乃擢克恭江南行臺治書侍御史,師文亦改山東道,入為國子司業(yè),人皆多克恭之讓。克恭抵任,條上興學校、選真才、汰冗官、增吏俸,慎刑獄五事。又言:“朝廷累放詔旨,議行貢舉法,而權臣扳引朋類,沮格不行。今所至乏才,宜設科取士以副上意。”

五年,敕克恭與直學士王約賑京師水災,惠利周浹,民德之。克恭在刑部,與同官議事,不肯曲意附和。及去,凡克恭所定者,胥吏皆準為程式。

克恭詩自得天趣。畫學米芾父子,后用李成、董元法,造詣精絕,尤工墨竹,與宋文與可齊名。

(選自《新元史·高克恭列傳》,有刪改)

6.下列語句中,加點詞語的解釋不正確的一項是(3分)

    A.是時,桑哥秉政                       秉:掌握

    B.克恭獨持以平恕                       以:因為

    C.乃擢克恭江南行臺治書侍御史           乃:才

    D.而權臣扳引朋類,沮格不行             沮:阻止

7.對下列文中語句的解釋,不符合文意的一項是(3分)

    A.世祖顧問再三,曰:“是高嘉甫兒耶?"

    世祖的顧問謀臣再三問他:“你是高嘉甫的兒子嗎?”

    B.師文學行遠出倫輩,非臣所能及。

    師文的學問品行遠超同輩人,不是我所能比得上的。

    C.今所至乏才,宜設科取士,以副上意。

    現(xiàn)在所到之處人才缺乏,應該設科取士,以求符合皇帝的旨意。

    D.及去,凡克恭所定者,胥吏皆準為程式。

    等到離開刑部,凡是高克恭所定的規(guī)矩,官吏們都奉為標準。

8.下列對文章的理解和分析,不符合文意的一項是(3分)

    A.高克恭的父親在當時很有名,卻不愿意出來做官,到房山去養(yǎng)老,并死在了那里。

    B.高克恭發(fā)現(xiàn)浙西官田中佃戶交納的稅糧比民田高二十倍,便上疏解決了這個問題。

    C.為官期間,高克恭體恤民情,賑濟災民,改革吏制,不屈從權貴,深得百姓愛戴。

    D.高克恭博學多才,熟讀經(jīng)書,詩作自然成趣,繪畫方面造詣很高,尤其擅畫墨竹。

9.通觀全文,“克恭剛直不阿”有哪些具體表現(xiàn),請簡要概括。(4分)

10.文中第四段寫道:“況臣素兄事師文,一旦躐居其上,情實不安。"意思是“況且我一向把師文看成是自己的兄長,現(xiàn)在出任他的上級,實在于心不安"。結合文本,聯(lián)系實際,談談你對克恭不肯位居師文之上這一做法的看法。(200字左右)(12分)

 

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