資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 高中教育 > 高一物理 > 正文
內(nèi)容頁(yè)banner-1對(duì)1體驗(yàn)

高一物理如何學(xué)習(xí)?新高一物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

2014-08-05 10:18:36  來(lái)源:高考網(wǎng)整理

淺談高一物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  物理學(xué)是人類探討大自然的一門重要學(xué)科,高中物理所討論的內(nèi)容是物理學(xué)中較基本的規(guī)律,所采用的方法是較基本的方法。所以,學(xué)好高中物理知識(shí)至關(guān)重 要,而要學(xué)好高中物理必需從高一起,原因有二:一是因?yàn)閺某踔形锢淼礁咧形锢碛幸粋(gè)較大的臺(tái)階,只有跨過(guò)了這一臺(tái)階,才能有更大的發(fā)展;二是因?yàn)楦咭晃锢?是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),許多物理學(xué)的基本研究方法和思維方法要通過(guò)高一的學(xué)習(xí)初步形成。

  那么如何才能學(xué)好高一物理?如何才能使物理成為我們的優(yōu)勢(shì)學(xué)科?這里雖然沒(méi)有“點(diǎn)石成金”一勞永逸的方法,但有一些成功者的經(jīng)驗(yàn)可供我們參考。

 

  一、聯(lián)系實(shí)際,幫助理解

  從初中物理到高中物理較大的變化就是知識(shí)要求的變化。初中物理是通過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)規(guī)律,因此,初中物理主要的學(xué)習(xí)方法是“記憶”;高中物理則是通過(guò)對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)理解來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題、解釋一些自然現(xiàn)象,所以高中物理主要的學(xué)習(xí)方法是“理解”。

  做到理解的基本步驟是:一練、二講、三應(yīng)用。“一練”即要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,通過(guò)對(duì)不同類型題目的訓(xùn)練,多方面、多角度地認(rèn)識(shí)概念、認(rèn)識(shí)規(guī)律、認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn)、認(rèn)識(shí)考點(diǎn)。

  關(guān)于訓(xùn)練在物理中的重要性,我國(guó)物理學(xué)家嚴(yán)濟(jì)慈先生有這樣一段話,希望同學(xué)們記住嚴(yán)老的教誨:“做題目可以加深理解,融會(huì)貫通,鍛練思考問(wèn)題和解決問(wèn) 題的能力。一道題目做不出來(lái),說(shuō)明你還沒(méi)有真懂;即使所有的題目都做出來(lái)了,也不一定說(shuō)明你全懂了,因?yàn)槟阕鲱}目有時(shí)只是在湊公式而已。如果知道自己懂在 什么地方,不懂又在什么地方,還能設(shè)法去弄懂它,到了這種地步,題目就可以少做。”嚴(yán)濟(jì)慈先生的這段話充分說(shuō)明了做訓(xùn)練對(duì)理解物理規(guī)律的重要作用;“二 講”即把自己對(duì)規(guī)律、對(duì)概念、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)講給同學(xué),或者講給假想的同學(xué),在講解時(shí)要多考慮如何講對(duì)方才能聽明白,如何講對(duì)方才更容易接受。一個(gè)概念、 一條規(guī)律若能講一次或講清一個(gè)問(wèn)題,自己對(duì)該概念或規(guī)律的認(rèn)識(shí)和理解就會(huì)有一個(gè)較大的提高;“三應(yīng)用”即試著用學(xué)過(guò)的規(guī)律去解釋一些實(shí)際問(wèn)題,若能做到這 一點(diǎn),才算真正的理解。例如在學(xué)習(xí)摩擦力時(shí),訓(xùn)練過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到“摩擦力既可做動(dòng)力又可做阻力”這一說(shuō)法,摩擦力做阻力現(xiàn)實(shí)中的例子很多,也很好理解。 但摩擦力做動(dòng)力就不那么好理解,這時(shí)若能舉一個(gè)傳送帶的例子,并能講清楚,摩擦力做動(dòng)力這一問(wèn)題就能徹底解決,真正理解。

 

  二、抓住課堂,提高效率

  “堂上一分鐘,堂下十分鐘”這一老話充分說(shuō)明了課堂的重要性,也充分說(shuō)明了抓住課堂與提高效率的關(guān)系。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,是獲取知識(shí)的主要場(chǎng)所。所 以抓住了課堂也就守住了陣地,同時(shí),只有守住了這塊陣地,才能真正提高學(xué)習(xí)效率,才能使我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。所以說(shuō)抓住課堂是學(xué)好物理的較基本的方法,也 是較有效的方法。

  如何才能抓住課堂?抓住課堂抓什么?一要?jiǎng)幽X:即要積極思考讓自己的思路跟上老師的思路,認(rèn)真的聽思路、聽方法,聽老師如何審題,如何找關(guān)鍵點(diǎn),如何 破題;二要?jiǎng)邮郑簞?dòng)手記重點(diǎn)和疑點(diǎn),尤其是疑點(diǎn),不僅要記下而且要抓住不放,利用課余時(shí)間問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)直到弄懂為止。三要?jiǎng)涌冢簞?dòng)口回答老師提出的問(wèn) 題,這時(shí)千萬(wàn)不要有害怕答錯(cuò)而不敢開口的想法,一旦有了這種想法,自己的問(wèn)題就不能被老師發(fā)現(xiàn),問(wèn)題也就難以得到解決,長(zhǎng)此以往,就會(huì)被堆積的問(wèn)題壓跨。 因此一定要大膽開口答題,大膽開口質(zhì)疑,使問(wèn)題及時(shí)得到解決。

  另外,高一物理中所涉及的一些內(nèi)容在現(xiàn)實(shí)中難以找到實(shí)例,對(duì)這些內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解就只有通過(guò)課堂這一途徑來(lái)解決。例如:高一教材中萬(wàn)有引力一章中有關(guān) 天體運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容,在實(shí)際生活中不可能找到對(duì)應(yīng)的實(shí)例來(lái)幫助我們理解,如果我們?cè)僮ゲ蛔≌n堂,那么這部分知識(shí)就不可能真正的理解。

 

  三、注重實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)興趣

  我們常說(shuō)“興趣是較好的老師”;一旦我們有了學(xué)習(xí)物理的興趣,就會(huì)獲得巨大的動(dòng)力,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn)。興趣的培養(yǎng)可以有多種渠道,結(jié)合物理學(xué)的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是較重要的一種方法。

  在我們的物理課本中有許多實(shí)驗(yàn),如演示實(shí)驗(yàn)、孩子實(shí)驗(yàn)和課本中介紹的小實(shí)驗(yàn)等。課本中的這些實(shí)驗(yàn)主要是用來(lái)驗(yàn)證規(guī)律的,但如果我們能認(rèn)真研究并做好這 些實(shí)驗(yàn),我們的收獲就不僅在于驗(yàn)證規(guī)律,它同時(shí)能使我們發(fā)現(xiàn)物理是有趣的,從而激發(fā)我們學(xué)習(xí)物理的興趣。例如:課本上“顯示微小形變”的小實(shí)驗(yàn),如果我們 能動(dòng)手做一下,并能認(rèn)真分析一下其結(jié)果所反映的內(nèi)容。那么我們不僅能對(duì)微小形變有正確的認(rèn)識(shí),而且從中我們也可以體會(huì)到學(xué)習(xí)物理的樂(lè)趣。所以培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理 的興趣,認(rèn)真觀察、認(rèn)真分析、努力做好實(shí)驗(yàn)是非常有用的一個(gè)方法。

 

  四、靈活應(yīng)用,舉一反三

  通常診斷中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,即講過(guò)的題目、練過(guò)的題目錯(cuò)誤率卻非常高。究其原因有二:一是聽講不認(rèn)真所致,二是不善于總結(jié)規(guī)律。因此要真正學(xué)好物理,除前面提到的要認(rèn)真聽講外,還要善于總結(jié)。

  物理題中規(guī)律性的東西很多,在進(jìn)行總結(jié)時(shí),不僅要總結(jié)出規(guī)律而且要總結(jié)出變化,這樣才算真正理解,才能靈活應(yīng)用,才能舉一反三。例如在處理力學(xué)中共點(diǎn) 力作用下物體平衡的問(wèn)題時(shí),較常用較基本的方法是正交分解法,但在訓(xùn)練中我們會(huì)發(fā)現(xiàn),若是三力作用下的平衡問(wèn)題用三角形法則更簡(jiǎn)單;再如解決勻變速直線運(yùn) 動(dòng)問(wèn)題時(shí),減速到零的運(yùn)動(dòng)和反向的初速為零的勻加速(加速度不變)運(yùn)動(dòng)在求時(shí)間和位移時(shí)是等效的。物理中類似的規(guī)律很多,只要我們處處留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些 規(guī)律,在解題時(shí)有意識(shí)的進(jìn)行應(yīng)用,定能做到靈活應(yīng)用,舉一反三。

  總之,學(xué)好物理的基本方法可用十二個(gè)字來(lái)概括:認(rèn)真聽講,適當(dāng)訓(xùn)練,重在理解。

文章下長(zhǎng)方圖-高三一輪復(fù)習(xí)史地政資料
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-寒假1對(duì)1