北京中考改革方案落地：白話解讀新變化

2014-12-24 13:20:50 　來(lái)源：網(wǎng)易教育

　　2015年中考，分?jǐn)?shù)不變，語(yǔ)文難度加大

　　一、分值變化

　　雖然高考改革的步子邁的不大，但北京中考改革的魄力還是毋庸置疑的，加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)，回歸閱讀是初二及低年級(jí)童鞋們要亟待去做的事情！

　　而且中考既然有如此變化，肯定也會(huì)影響到小學(xué)。因此很多小學(xué)診斷時(shí)都加大了語(yǔ)文診斷比重。

　　語(yǔ)文的分值和考察難度已經(jīng)僅次于小學(xué)數(shù)學(xué)了！

　　二、英語(yǔ)側(cè)重點(diǎn)大變：聽(tīng)力內(nèi)容將占到50%

　　1、要想聽(tīng)的懂，自身發(fā)音一定要過(guò)關(guān)

　　我們通常把聽(tīng)力與發(fā)音的關(guān)系形象地比作人的兩條腿，一個(gè)人要穩(wěn)健地行走就需要兩條腿共同努力，互相配合，如果把其中一條腿捆在樹(shù)上，又要另一條腿不停地前行是不可能走遠(yuǎn)的。同樣，因?yàn)槁?tīng)不懂而大力進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，卻舍不得時(shí)間訓(xùn)練地道的發(fā)音，再以自己的有問(wèn)題的發(fā)音為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)理解地道的英語(yǔ)，當(dāng)然聽(tīng) 不懂。調(diào)查表明，許多人并不是對(duì)所聽(tīng)材料完全沒(méi)有概念，通常是聽(tīng)起來(lái)單詞都似曾相識(shí)，可一時(shí)想不起來(lái)，甚至聽(tīng)了幾遍仍然感到很模糊，翻開(kāi)參考材料卻發(fā)現(xiàn)每一個(gè)單詞都是非常熟悉的。這就是由于學(xué)習(xí)者的發(fā)音不準(zhǔn)，在聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候無(wú)法與記憶中的那一個(gè)單詞形成音形意的對(duì)應(yīng)關(guān)系，因而，無(wú)法理解。

　　此外，我們都知道，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家的人在學(xué)習(xí)母語(yǔ)時(shí)都是在潛移默化中掌握了發(fā)音方法和相應(yīng)的發(fā)音部位的，并且在學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí)習(xí)慣性地以母語(yǔ)的方式模仿出外語(yǔ)音素的發(fā)音，導(dǎo)致發(fā)音的不準(zhǔn)確，不到位，在聽(tīng)到該種語(yǔ)言地道的發(fā)音時(shí)，即使認(rèn)識(shí)所有的單詞，也常因不適應(yīng)而不能理解�？墒窃跐h語(yǔ)環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的我們，早已經(jīng)習(xí)慣這樣的發(fā)音方式了，因此在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中不可避免的用漢語(yǔ)發(fā)音方式去說(shuō)外語(yǔ)。

　　于是就產(chǎn)生了這樣一個(gè)情況：這就是現(xiàn)在許多孩子都存在的問(wèn)題：聽(tīng)老師講英語(yǔ)反應(yīng)很快，而面對(duì)同等速度的聽(tīng)力診斷卻一頭霧水。

　　2、慎選中教，盡量外教

　　中考時(shí)進(jìn)行聽(tīng)力錄音的肯定都是英美的native speaker，所以經(jīng)常和外教聯(lián)系就非常重要了。尤其現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師良莠不齊，很多發(fā)音都存在很大問(wèn)題。尤其一些擅長(zhǎng)教語(yǔ)法閱讀的老師，發(fā)音通常不過(guò)關(guān)。

　　當(dāng)然，選到好的外教也很難，尤其很多外教都是到中國(guó)來(lái)?yè)埔黄钡男睦怼Ｋ钥梢赃x擇在線外教等進(jìn)行經(jīng)常性的訓(xùn)練。

　　閱讀語(yǔ)法等內(nèi)容，由于分值大幅降低，所以對(duì)于課外培訓(xùn)的需求也會(huì)大幅降低。今后的診斷，在于孩子自己的訓(xùn)練，而不是在于老師教了！

　　三、的中考說(shuō)明和樣題消失，語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)成重要參考

　　之前中考說(shuō)明和樣題的作用，主要就是告訴大家診斷題型和范圍。而接下來(lái)中考的標(biāo)準(zhǔn)就是“課標(biāo)”。這點(diǎn)對(duì)于理科影響并不大，因?yàn)閿?shù)學(xué)考點(diǎn)并無(wú)選學(xué)，而語(yǔ)文有很多是選學(xué)，所以今后每篇文章都要講到，考點(diǎn)會(huì)涉及整本書(shū)。

　　四、初三上學(xué)期北京各區(qū)期末診斷要全部體現(xiàn)“新題型”

　　即將到來(lái)的初三期末診斷，就是一次新題型的大試點(diǎn)，屆時(shí)東學(xué)堂語(yǔ)文會(huì)根據(jù)各區(qū)出現(xiàn)的新題型來(lái)解讀，請(qǐng)面臨改革的所有童鞋家長(zhǎng)們關(guān)注！

　　(本文選自網(wǎng)易教育頻道綜合)

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