百佳學(xué)校2015年高考作文模擬題匯總(80篇)

2015-03-18 15:56:59 　來源：考試吧

　　(1)河北省五學(xué)校聯(lián)盟2015屆教學(xué)作文題

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)

　　在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，有人做過兩個(gè)實(shí)驗(yàn)——一是有A、B兩個(gè)選擇：A是肯定贏1000元;B是50﹪可能贏2000元，50﹪可能什么也得不到。結(jié)果，大部分人都傾向A。二是同樣有A、B兩個(gè)選擇：A是肯定損失1000元;B是50﹪可能損失2000元，50﹪可能什么都不損失。結(jié)果，大部分人傾向B�？赐赀@兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，你有怎樣的感悟和聯(lián)想?請(qǐng)就此寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。要求：(1)必須符合文體要求;(2)角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬;(3)不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不得抄襲，不得套作。

　　(2)廣東省惠州市2015屆高三先進(jìn)次調(diào)研診斷作文題

　　閱讀下面的文字材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

　　惠州美景西湖是在城中，而其他很多城市優(yōu)美的景點(diǎn)是在城外。

　　湖在城中，就成為市民生活中的一部分;市民天天在湖畔生活，或從湖邊走過，心中卻未必有湖。

　　景在城外，令市民心里念想，不過市民往往難得前去游玩。

　　要求：①自選角度，確定立意，不要脫離材料內(nèi)容及其含義的范圍。

　　②自選文體，自擬標(biāo)題。

　�、鄄坏贸u。

　　(3)四川省成都市2015屆高三年級(jí)摸底診斷作文題

　　下面材料，根據(jù)要求作文。(60分)

　　隨著全球化進(jìn)程的加快，諸如“NBA”“WIFI”“iPhone”之類的外來詞語越來越多地出現(xiàn)在漢語中，甚至還蹙甄了在國(guó)內(nèi)正規(guī)出版物中。于是，“如何看待漢語中的外來詞語”成為了公眾關(guān)注的焦點(diǎn)：‘有人認(rèn)為，外來詞的大量使用破壞了漢語的純潔性，不利于漢語的健康發(fā)展;有人認(rèn)為，世界是不斷變化的，語言也需要隨之演變，如果人為地拒絕變化，只會(huì)蠶食漢語的生命力……這些爭(zhēng)議也反映了人們對(duì)待傳統(tǒng)和外來事物的態(tài)度。

　　請(qǐng)根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的體驗(yàn)與思考，寫一篇不少于800字的文章。

　　要求：①題目自擬，立意自定，文體自選;②不得抄襲，不得套作;③用規(guī)范漢字書寫。

　　(4)湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)2015屆高三起點(diǎn)診斷作文題

　　閱讀下面的材料，按要求作文。(60分)

　　兒子請(qǐng)鄉(xiāng)下來的父親陪自己一起宴請(qǐng)一個(gè)生意場(chǎng)上的朋友。席間一對(duì)生意伙伴相談甚歡�；丶液蟾赣H告訴兒子：“你的這個(gè)朋友，不可深交。生活困窘的人吃相不雅可理解，可他不困窘，卻總用筷子把菜翻來翻去專挑喜歡吃的。”兒子不以為然：“人的習(xí)慣不同，不可苛求，吃相不雅，未必就不可深交。”父親說： “用筷子的小細(xì)節(jié)可見人品。有大的利益誘惑，他會(huì)怎樣?”

　　請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解和感悟，自選一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章，文體自定，標(biāo)題自擬。要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。

　　(5)浙江省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三年級(jí)摸底診斷作文題

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

　　一個(gè)生物學(xué)家在一家農(nóng)場(chǎng)見雞群里有只老鷹，于是問主人：“為什么鳥中之王，會(huì)落魄到這般與雞為伍的地步?”主人說：“因?yàn)槲乙恢蔽顾u飼料，在雞舍里長(zhǎng)大，所以它一直不想飛，而且它根本不認(rèn)為自己是一只老鷹了。”生物學(xué)家說：“不過，它到底是一只老鷹啊，應(yīng)該一教就會(huì)的。”經(jīng)過一番討論，兩人準(zhǔn) 備將鷹放飛。先進(jìn)天失敗了，第二天又失敗了。第三天，生物學(xué)家把老鷹帶到山上再次鼓勵(lì)它說：“你是一只老鷹，屬于藍(lán)天和大地。張開翅膀飛翔吧!”奇跡出現(xiàn) 了，老鷹慢慢張開了翅膀，較后發(fā)出了一聲勝利的長(zhǎng)鳴，沖向天際。

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　(6)甘肅省高三年級(jí)四校聯(lián)合摸底診斷作文題

　　閱讀下列材料，按要求作文。

　　生活是什么?是與世無爭(zhēng)，還是命運(yùn)多舛?生活就好像雄鷹，用搏擊長(zhǎng)空來成為天空的霸主;生活就好像黃鶯，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲展現(xiàn)歌唱家的風(fēng)采;生活就好像蜜蜂，用辛勤勞動(dòng)成為生活的楷模。

　　對(duì)此你有什么感悟?請(qǐng)自擬題目，不得抄襲、不得套作、語意明確、語句通順，寫一篇不700字的議論文或記敘文。

　　(7)四川省2015屆高三年級(jí)五校聯(lián)考摸底診斷作文題

　　人生較大的成功并不在于從不摔跤，而在于每次摔跤跌倒后都能爬起來。

　　你對(duì)上述材料有何感悟?圍繞材料請(qǐng)自擬題目，不得抄襲，不得套作，寫一篇不少于700字的記敘文或議論文。

　　(8)安徽省定遠(yuǎn)中學(xué)2015屆高三年級(jí)開學(xué)檢測(cè)作文題

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。生活如同一朵玫瑰，每瓣花代表一個(gè)夢(mèng)想，每根刺昭示一種現(xiàn)實(shí)。——法國(guó)作家阿爾弗萊· 德·繆塞請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感受和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。要求：①自擬標(biāo)題;②自定立意;③除詩(shī)歌外，文體不限;④文體特征鮮明。⑤正確使用標(biāo)點(diǎn) 符號(hào)，書寫規(guī)范。

　　(9)江蘇南洋高中15屆高三先進(jìn)次診斷性診斷作文題

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

　　一位棋道高手培訓(xùn)年輕選手的方式十分特別，他不教選手技巧和謀略，而是和選手天天對(duì)弈，決出輸贏后，讓他們記住自己對(duì)弈時(shí)的每一步，仔細(xì)推敲自己的每一步落子，找出自己的失誤。找出失誤多的，就表揚(yáng);找出失誤少的，就嚴(yán)厲批評(píng)。后來，他培訓(xùn)的選手在比賽中和許多優(yōu)秀的棋手對(duì)決，很多高手被擊敗。那些高手驚嘆說：“這些年輕選手太厲害了，沒看出他們有什么技巧和謀略，但絲毫找不到他們的破綻和失誤。”

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，白擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　(10)廣東省六校2015屆高三先進(jìn)次聯(lián)合診斷作文題

　　閱讀下面一則材料，根據(jù)要求作文。(60分)

　　意大利某城市有個(gè)名叫海因茨的人，他的妻子得了癌癥，危在旦夕。該市有個(gè)藥劑師，研制了一種治癌特效藥，配制這種藥的成本只有200美元，但他要價(jià)極高，每劑要價(jià)2000美元。為了買到這劑藥，海因茨變賣家產(chǎn)，并且到處借錢，但較終只湊得1000美元。海因茨懇求藥劑師說：他的妻子快要死了，能否將藥便宜點(diǎn)賣給他，或者允許他賒賬。藥劑師拒絕了他，并且還說：“我研制的這種藥，正是為了賺錢”。海因茨沒別的辦法，于是在一個(gè)晚上潛入藥劑師的倉(cāng)庫(kù) 把藥偷走了，結(jié)果警察發(fā)現(xiàn)，把他抓進(jìn)警察局。

　　要求：①自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。