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2015年北京中考海淀一;瘜W(xué)試卷分析

2015-05-12 16:41:26  來源:智康1對1

  2015年北京中考海淀一;瘜W(xué)試題分析

  智康1對1中考研究中心 顧秀芬

  一、總體情況:

  【題型設(shè)置】:與2014年中考相比而言,2015年海淀一;瘜W(xué)題型大變革--完全符合《中考診斷說明》中化學(xué)樣卷給出的題型設(shè)置:比2015年北京中考西城一模多出兩道題--生活現(xiàn)象解釋1道+基本實驗1道。

  【內(nèi)容設(shè)置】:此次海淀一;瘜W(xué)試題中信息量增大,考查形式創(chuàng)新,考查內(nèi)容更加細(xì)致,但總體難度與14年中考持平,同時略低于2015北京中考西城一模。重點依舊在于考查孩子準(zhǔn)確全面獲取信息、整合信息和利用已知信息解決問題的能力。

  【一模暗示】:相對于2014年一模而言,難度略微,但依舊著中考化學(xué)創(chuàng)新的出題模式,借此一模機會暗示更多的15年中考考生要把更多的關(guān)注度放在基礎(chǔ)知識、重視細(xì)節(jié)。請大家牢記:重細(xì)節(jié)者得化學(xué)。

  二、選擇題部分

  1-20選擇題,比往年一二模以及中功課減少了5個,但難度系數(shù)沒有明顯的降低,仍然包涵中考明顯涵蓋中考化學(xué)診斷說明中要求的知識點以及重難點題型。

  1-16考查常規(guī)概念、物質(zhì)俗稱、化學(xué)標(biāo)志、實驗操作、溶解度曲線。屬于基礎(chǔ)題。

  17考查微觀示意圖,只有將化學(xué)方程式完整寫出,同時完成配平之后才能質(zhì)量比,對此考點,我在《中考化學(xué)基礎(chǔ)知識手冊》中一直不斷強調(diào)。屬于易錯題,但難度不大。

  18考查物質(zhì)鑒別與除雜,涉及到化學(xué)實驗的設(shè)計,熟悉掌握酸堿鹽化學(xué)性質(zhì)異同的同時,根據(jù)"除雜不添雜"的原則,不難得出正確選項B。屬于重點題。

  19考查圖像,注意判斷"起點、拐點和終點":A選項起點不是零點,稀硫酸溶液中也含有一定量的水;B選項終點不是一直在增大,當(dāng)鹽酸反應(yīng)完較終溶液中鐵元素質(zhì)量不發(fā)生變化;C選項起點應(yīng)該為零點,當(dāng)加入稀鹽酸就有CO2生成;D選項正確。屬于難題。

  20考查實驗裝置中壓強變化,此實驗以課本中測定空氣中氧氣含量為基礎(chǔ),加入新信息,考查孩子的綜合實驗分析能力。甲種中硫粉燃燒消耗氧氣,生成的二氧化硫被加入的氫氧化鈉溶液吸收,甲中壓強減小,打開K會導(dǎo)致乙中長導(dǎo)管口有氣泡生成。屬于難題。

  三、非選擇題

  21-27題【生活現(xiàn)象的解釋】版塊,分別考查了營養(yǎng)物質(zhì)、醫(yī)藥中的化學(xué)、氫氧化鈉、空氣、材料、溶液,屬于基礎(chǔ)題,必須得分。同時,比2015年北京西城一模多了一道,是純粹對于化學(xué)與生活知識的考查,考查孩子們對于化學(xué)基礎(chǔ)知識的積累,必須重視。

  28【科普閱讀】版塊,借助煙花爆竹考查孩子的閱讀能力,基礎(chǔ)題易得分。

  29【生產(chǎn)實際分析】版塊,加入了陌生信息,借助脫硫工藝,考查孩子對于化學(xué)基礎(chǔ)概念的掌握程度,難度系數(shù)不大。

  30【物質(zhì)組成和變化分析】屬于往年的推斷題,考查對于中考化學(xué)要求的常規(guī)物質(zhì)俗稱、性質(zhì),重點考查對溶質(zhì)的判斷。(5)以(4)為基礎(chǔ),創(chuàng)新性做的很好,著重考查孩子以量為標(biāo)準(zhǔn)判斷實驗現(xiàn)象的問題。有氣泡,則說明鹽酸過量;碳酸鈉過量,則有白色沉淀。

  31-33【基本實驗】是對于常規(guī)實驗操作和物質(zhì)性質(zhì)進行考查,屬于基礎(chǔ)題,比2015年西城一模多了一道,同樣強調(diào)基礎(chǔ)實驗的重要性,33重點考查實驗操作。

  34【實驗原理分析】此題難度系數(shù)還是偏大,側(cè)重考查單一變量對比實驗的設(shè)計思想,同時加入新信息,考查孩子獲取信息解決問題的實驗?zāi)芰Α?br />
  35【科學(xué)探究】此題向來是化學(xué)試題中的壓軸難題,此題借助硝酸銅的分解和有關(guān)二氧化氮的相關(guān)性質(zhì)考查孩子的實驗?zāi)芰,同時較后一問是亮點,側(cè)重于定 性到定量分析的思想深化。由于正確寫出的硝酸銅分解生成的二氧化氮和氧氣的體積比為4:1,氧氣在空氣中20%的比例告訴我們,不能使帶火星的木條復(fù)燃, 所以二氧化氮也可以支持燃燒。

  36【實際應(yīng)用定量分析】借助侯氏制堿法的原理考查過飽和溶液的固體析出。這種題型在14年海淀一模中已經(jīng)出現(xiàn)過,形式不算新。同時,這個題如果可以熟練采用差量法,也很容易輕松避開易錯點。難度適中。

  四、準(zhǔn)備建議

  總體而言,2015海淀一模試題再次告訴我們,做題不需要挖太難的,只要做的夠細(xì)就好。關(guān)注細(xì)節(jié)、關(guān)注實驗、關(guān)注實驗題整體,就是我們贏得化學(xué)較高效的方法。

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