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2015年北京西城區(qū)小學(xué)電腦派位學(xué)區(qū)表(官方版)已經(jīng)發(fā)布,今年西城的11片區(qū)調(diào)整比較大,引起了很多家長的討論。下面是一位西城小學(xué)家長對于廣安門內(nèi)-牛街片區(qū)派位劃片表的分析,分享給大家做個參考!就扑]>>>2015北京西城區(qū)小學(xué)電腦派位劃片表】
【家長提問】
我感覺,不要看表面,較終決定廣安門內(nèi)牛街學(xué)區(qū)好壞的還是66、回中,畢竟學(xué)校名額分配很少,而且保障操作空間會加大,普通百姓不見得會占著太多便宜。所以也不容樂觀!已經(jīng)有新聞了:“廣安中學(xué)與六十六中合并!”
【討論與分析】
1、66和回民的示范校名稱,名不副實(shí),還影響名額分配。如果是普通校,那里的較好孩子生們還能占點(diǎn)名額分配的好處。要求恢復(fù)66和回民的本來面貌,給孩子們公平待遇。
2、不是不樂觀,還是很差!
1:回中只在廣內(nèi)招生,回中是本片區(qū)較大主力,但是回中,唉,不說也罷!
為啥回中不對其他片區(qū)招生呢,其他片區(qū)也好多回民啊,其實(shí)真的建議回中只招少數(shù)民族考生算了。
2:66中是本學(xué)區(qū)第二主力,但66略強(qiáng)于回中,而且合并了廣安中學(xué),咱只能嘿嘿了。
3:14中是本學(xué)區(qū)第三主力,但14中在老宣武也比師大附、15中弱。
4:小學(xué)學(xué)區(qū)派位計(jì)劃的70%由本學(xué)區(qū)屬地學(xué)校完成。十四中、六十六、回民,廣內(nèi)牛街大部分孩子的歸宿。
其他調(diào)配校就不說了。
廣內(nèi)談何樂觀?還居然有人說廣內(nèi)是本次教改較大受益片區(qū),其實(shí)廣外真心不錯。
3、表面看都給了重點(diǎn)校,但片區(qū)內(nèi)沒有實(shí)質(zhì)重點(diǎn)校阿,頂著重點(diǎn)校光環(huán)享受普通校教育,還不能享受普通校的中考傾斜政策,太不公平了!而且66中還合并了廣安中學(xué),更可怕了。
4、我們?nèi)ツ晷W(xué),原本和各位一樣心態(tài),希望寶貝能去好學(xué)校有個好環(huán)境,但去年真的是把好孩子們毀了一大堆。廣安撿了漏!一些因體育與好學(xué)校無緣的孩子們都去了廣安,學(xué)習(xí)稍遜一籌的去了66、63。所以今年你們不必?fù)?dān)心,主要在生源。我們孩子這波兒一定能刷新原來學(xué)校的成績。你們在進(jìn)入的時候?qū)W習(xí)氛圍不會差!
5、教委這回有原則的,就是一流校全區(qū)招生,比如四中,八中實(shí)驗(yàn)。二流校附近片區(qū)招生,比如14中,15中。只在本片招生的就是三流校,或者叫做薄弱校。
6、還好廣安中學(xué)沒有了。隨著西城生源越來越好,學(xué)校也會更好的。
7、總的來說,還是進(jìn)步了,原來沒有后面這30%的優(yōu)質(zhì)校的。
8、說實(shí)話,我覺得66收廣安比161收廣安還好些,廣安離66近,可以真的打散重來,比如分一個年紀(jì)用廣安校址,這樣廣安起碼真沒了。而161呢,那么遠(yuǎn),根本顧不住廣安,所以也就是掛個牌子了事。至于66能不能帶動廣安是另一回事兒。
9、我理解是西城學(xué)?梢悦髂繌埬懻蠊饷鞯膩砥饬,這對本片優(yōu)秀孩子是利好;至于廣安,不合并它也在這片,合并了至少會進(jìn)步!注意,是合并,不是托管,本質(zhì)區(qū)別。
10、66和回中還是不錯的,在宣武也算好學(xué)校,當(dāng)然不能和實(shí)驗(yàn)和三帆比,起碼不算較差選擇吧。
11、66和回中,確實(shí)不稱職。打的重點(diǎn)示范校的頭名,但連有的普通校都比不過,中考還不能有更多的名額。還有那70%的屬地中學(xué),看似很好。8中,15中,師大附都進(jìn)來了,進(jìn)來了也沒用,8中11個學(xué)區(qū)里,他占了7個學(xué)區(qū),師大附占了5個學(xué)區(qū),15中占了4個學(xué)區(qū)。66中合并廣安門,搞不好還拖累66。
12、廣內(nèi)的小學(xué)都是好小學(xué),生源有助力。如果留在廣內(nèi)進(jìn)入所謂的歷史弱中,一樣很快有起色。
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