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高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)拒絕“三不要”

2016-05-10 19:50:59  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  高中,是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折,如果說(shuō)小學(xué)入學(xué)、小學(xué)、初中時(shí)一個(gè)階段,在這個(gè)階段,孩子們面對(duì)未來(lái)和前程,沒(méi)有那么大的心理壓力,可以輕松的學(xué)習(xí),可以輕松的面對(duì)日常生活,而進(jìn)入高中,就要面對(duì)殘酷的考大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),所以會(huì)不自覺(jué)的加重心理的負(fù)擔(dān),如何正確的面對(duì)升入高中后的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,啟儒教學(xué)搜集整理一部分資關(guān)于新高一孩子如何學(xué)習(xí)、調(diào)節(jié)心理等方面的文章,供大家參考,希望能對(duì)新高一的孩子有所幫助,也希望大家在高中的三年學(xué)習(xí)后都能考取自己理想的大學(xué)。

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文三“不要”

  不要一頭扎在課本內(nèi)”讀報(bào)刊、看小說(shuō)、聽(tīng)詩(shī)歌、看話劇、分析范文等,也是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文。當(dāng)然,課本應(yīng)當(dāng)首先學(xué)好,因?yàn)?ldquo;課本是經(jīng)過(guò)精選的一課之本。

  不要一頭扎在題海中”怎樣有效地使用這些材料呢?林老師表示,要做精選過(guò)的練題目,認(rèn)真查找丟分點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓自己每做一套題目都有新的收獲。不要做很多重復(fù)又無(wú)效的訓(xùn)練,那是無(wú)用功。

  不要一頭扎在課堂里”不要閉門(mén)讀書(shū),要有活躍的思維,開(kāi)闊的眼界。比如有組織有目的地進(jìn)行社會(huì)采訪可以提高寫(xiě)作能力;看一些經(jīng)典話劇可以多了解文學(xué)知識(shí),提高鑒賞能力;參加作文大賽、辯論大賽等能增強(qiáng)語(yǔ)文綜合素質(zhì)。

  定計(jì)劃,破難點(diǎn)

  高中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)不但要積累知識(shí)、掌握方法,還要訓(xùn)練思維、感悟哲理。高中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)不能抱一切聽(tīng)從老師安排的想法,也不能恨不得上語(yǔ)文課就聽(tīng)笑話,‘高高興興聽(tīng)語(yǔ)文’,這樣學(xué)語(yǔ)文是癡人說(shuō)夢(mèng),實(shí)干加巧干才能真正學(xué)好語(yǔ)文。”

  每位高一孩子就要定好語(yǔ)文的學(xué)習(xí)計(jì)劃。主要有以下內(nèi)容:

  1.高中三年內(nèi)分階段閱讀9部名著和3部文化經(jīng)典名著。

  2.訂閱一些有助于自己語(yǔ)文學(xué)習(xí)的課外書(shū)刊。

  3.保存好功課本,三年內(nèi)形成系統(tǒng)。

  4.做好讀書(shū)筆記,把自己平時(shí)看到的佳作精彩段積累下來(lái)。

  5.永遠(yuǎn)把《新華字典》和《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》放在身邊,有條件的還可以把《成語(yǔ)詞典》和《古代漢語(yǔ)詞典》放在書(shū)桌里。

  另外,同學(xué)們要注意以下難點(diǎn)的突破:對(duì)現(xiàn)代自然科學(xué)類(lèi)文章的閱讀,不要厭煩,要掌握方法,在每一道題目中總結(jié)解題思路;對(duì)文學(xué)作品的鑒賞,上課要積極參與討論,課外要加強(qiáng)鑒賞能力的培養(yǎng);議論文的寫(xiě)作,從高一開(kāi)始就要多看多練,并注意搜集材料,“有的報(bào)紙上文摘與議論版面如《廣聞博見(jiàn)》《今日時(shí)評(píng)》等,里頭有很多新鮮的素材,大家可以多搜集。”

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