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2016年，對于北京小學特長生來說，這很可能是個分水嶺。
隨著教育部兩年前一紙令下，全國各地到2016年經(jīng)省級教育行政部門批準招收特長生的學校所招收的特長生比例應降到5%以內(nèi)。
去年，北京市“小學”特長生招收比例已降至5％，不過，去年的這個比例是全市特長生的5％，不排除存在城區(qū)多、郊區(qū)少的現(xiàn)象。今年，北京每個區(qū)的招生比例都要降至5％以內(nèi)，而且多區(qū)都明確要求具有特長生招生資格的學校今年的比例不得超過10%。
很快，在今年小學，很多家長和學校都感受到特長生減招的“寒意”。
數(shù)據(jù)顯示，東城區(qū)年該區(qū)18所學校共招收三類特長生380人，比去年減少一半多。朝陽、海淀的特長生招生計劃分別減少了約三成。其中，海淀區(qū)有17所學校招收藝術(shù)、科技以及體育共三類特長生，總數(shù)為1197人，比去年減少600多人；朝陽區(qū)有19所學校共招收793人，比去年的1168人減少約33%。
于是，不少往年小學招生“大戶”，名額面臨大幅縮減，比如八十中、日壇中學、八一學校和二中分校等，其中，二中分校去年招收特長生115人，今年招生僅為48人。
小學特長生大幅減招的勢頭成為眾多小孩子家長關(guān)注的熱點，其中包括不少低年級孩子的家長。
明年小學特長生會取消么？
今后特長生在入學中還管用么？
據(jù)北京日報報道，圍繞小學特長生招生比例下降的趨勢，家長們有不少議論。有人認為應該取消這種入學方式，因為每所學校的招生標準不盡相同，普通家長很難把握，容易讓少數(shù)人鉆的空子；同時，富余出來的名額還可以用于大派位，普惠更多孩子。另有一些家長認為，目前特長生比例已經(jīng)降到較低，不能再減了，應該為那些真正有特長的孩子留條好出路。
早在2010年，中學在全市率先取消招收小學特長生。當時一石激起千層浪，對此該校有關(guān)人士解釋道，中學的藝術(shù)體育等特色教育將不是僅通過幾個團來進行，而是面向全體孩子進行普及。這種做法也有利于避免目前特長生培養(yǎng)中存在的“錦標主義”。
關(guān)注小學的家長肯定注意到近年來特長生逐年減招的勢頭。比如，2013年，本市招收小學特長生學校減少三分之一，其中海淀區(qū)人數(shù)縮減400人左右，由往年的2361人減少至1960人。2014年特長生招生比例比2013年有所降低，其中招收體育特長生的學校縮減了50余所。這兩年，小學特長生人數(shù)遇到“斷崖式”的壓縮。
針對小學特長生未來“存廢”命運，有校長接受媒體采訪時表示，從學校文化建設(shè)的角度來看，“小學”特長生應該適度保留。無論藝術(shù)、科技還是體育都應該先普及起來，然后再追求精、尖，在特長生招生方面不能“一刀切”，應該為那些興趣、愛好突出的孩子提供更好的發(fā)展平臺，從而鼓勵孩子學有所長、學有特色。
圈內(nèi)資深相關(guān)人士對此表示，特長生招生政策的調(diào)整，看似只是入學政策的變化，其背后折射的卻是對基礎(chǔ)教育質(zhì)量觀的深刻思考。在基礎(chǔ)教育階段，特長生到底扮演什么角色？是作為學校“錦標主義”的產(chǎn)物，還是孩子入學的“敲門磚”？
相關(guān)人士表示，今天的教育改革關(guān)注面向全體的實際獲得，從尊重每個孩子的興趣、愛好和發(fā)展優(yōu)勢來說，特長生應當作為鼓勵和培育孩子興趣愛好的一種渠道，在一定范圍之內(nèi)應予以保留；但未來的特長生不應成為學校“錦標主義”的產(chǎn)物，也不應再成為入學的工具，而應從小眾走向全體。
小編了解到，一個值得關(guān)注的新動向是，部分區(qū)正在醞釀今后使特長生和學校脫鉤，而是整合學區(qū)的資源進行培養(yǎng)。今后很可能出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：一個高水平的孩子藝術(shù)團不再屬于某個學校，而是屬于某個學區(qū)，其中的孩子來自學區(qū)內(nèi)的多所學校。
小學特長生將來究竟如何變化，較終需要等待相關(guān)教育部門的政策。不過，可以大膽地預測一下：明年乃至今后幾年，特長生仍將以一定比例予以保留；但未來是否仍和入學掛鉤，可能存在不小的變數(shù)。
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