初中數(shù)學關(guān)于因式分解知識點整理

2016-06-06 09:44:42 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　初中數(shù)學關(guān)于因式分解知識點整理

　　知識的應(yīng)用越來越廣泛了，我們必須好好來學習知識。對此愛智康中考頻道編輯為大家整理了初中數(shù)學關(guān)于因式分解知識點總結(jié)。詳情如下：

　　(1)因式分解：把一個多項式化為幾個整式的積的形式，叫做把這個多項式因式分解，也叫做把這個多項式分解因式.

　　(2)公因式：一個多項式每一項都含有的相同的因式叫做這個多項式的公因式.

　　(3)確定公因式的方法：公因數(shù)的系數(shù)應(yīng)取各項系數(shù)的較大公約數(shù);字母取各項的相同字母，而且各字母的指數(shù)取次數(shù)較低的.

　　(4)提公因式法：一般地，如果多項式的各項有公因式可以把這個公因式提到括號外面，將多項式寫成因式乘積的形式，這種分解因式的方法叫做提公因式法.

　　(5)提出多項式的公因式以后，另一個因式的確定方法是：用原來的多項式除以公因式所得的商就是另一個因式.

　　(6)如果多項式的先進項的系數(shù)是負的，一般要提出“-”號，使括號內(nèi)的先進項的系數(shù)是正的，在提出“-”號時，多項式的各項都要變號.

　　(7)因式分解和整式乘法的關(guān)系：因式分解和整式乘法是整式恒等變形的正、逆過程，整式乘法的結(jié)果是整式，因式分解的結(jié)果是乘積式.

　　(8)運用公式法：如果把乘法公式反過來，就可以用來把某些多項式分解因式，這種分解因式的方法叫做運用公式法.

　　(9)平方差公式：兩數(shù)平方差，等于這兩數(shù)的和乘以這兩數(shù)的差，字母表達式：a2-b2=(a+b)(a-b)

　　(10)具備什么特征的兩項式能用平方差公式分解因式

　�、傧禂�(shù)能平方，(指的系數(shù)是完全平方數(shù))

　　②字母指數(shù)要成雙，(指的指數(shù)是偶數(shù))

　　③兩項符號相反.(指的兩項一正號一負號)

　　(11)用平方差公式分解因式的關(guān)鍵：把每一項寫成平方的形式，并能正確地判斷出a，b分別等于什么.

　　(l2)完全平方公式：兩個數(shù)的平方和，加上(或者減去)這兩個數(shù)的積的2倍，等于這兩個數(shù)的和(或者差)的平方.字母表達式：a2±2ab+b2=(a±b)2

　　(13)完全平方公式的特點：

　�、偎且粋€三項式.

　　②其中有兩項是某兩數(shù)的平方和.

　�、鄣谌検沁@兩數(shù)積的正二倍或負二倍.

　�、芫邆湟陨先矫娴奶攸c以后，就等于這兩數(shù)和(或者差)的平方.

　　(14)立方和與立方差公式：兩個數(shù)的立方和(或者差)等于這兩個數(shù)的和(或者差)乘以它們的平方和與它們積的差(或者和).

　　(15)利用立方和與立方差分解因式的關(guān)鍵：能把這兩項寫成某兩數(shù)立方的形式.

　　(16)具備什么條件的多項式可以用分組分解法來進行因式分解：如果一個多項式的項分組并提出公因式后，各組之間又能繼續(xù)分解因式，那么這個多項式就可以用分組分解法來分解因式.

　　(17)分組分解法的前提：熟練地掌握提公因式法和公式法，是學好分組分解法的前提.

　　(18)分組分解法的原則：分組后可以直接提出公因式，或者分組后可以直接運用公式.

　　(19)在分組時要預先考慮到分組后能否繼續(xù)進行因式分解，合理選擇分組方法是關(guān)鍵.

　　希望為大家提供的初中數(shù)學關(guān)于因式分解知識點的內(nèi)容，能夠?qū)Υ蠹矣杏�，更多相關(guān)內(nèi)容，請及時關(guān)注愛智康!

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