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高中理綜解答題的過程是應(yīng)用知識的過程,它基本上屬于從已知到未知的過程。所以它與獲取新知識的過程并不完全相同。從思維學(xué)上分析,解答問題的過程包括概括、聯(lián)想、回憶、判斷和作答五個環(huán)節(jié)。下面小編就為同學(xué)們總結(jié)一下高中理綜簡答題解題方法。
高中理綜簡答題解題方法之概括
概括就是對高中理綜題目所提供的材料進行歸納、提煉。從而找出問題的焦點的過程,找準(zhǔn)焦點是正確解題的基礎(chǔ)。通過對題中實驗步驟、實驗現(xiàn)象及所提出的問題的分析、歸納,可提煉出解決高中理綜問題所需的條件。
高中理綜簡答題解題方法之聯(lián)想
聯(lián)想就是高中理綜從問題的焦點出發(fā),找出與所學(xué)知識的聯(lián)系,進而確定問題與知識的結(jié)合點。找準(zhǔn)結(jié)合點是解題成功的關(guān)鍵一步。
高中理綜簡答題解題方法之回憶
回憶就是要找出能與高中理綜知識相結(jié)合的具體內(nèi)容。展開回憶,凡是涉及與理綜題有光的知識都要全面且準(zhǔn)確的列舉出來,這樣到應(yīng)用時才不會手忙腳亂,無從下手,影響后面的理綜題。
高中理綜簡答題解題方法之判斷
判斷就是根據(jù)高中理綜有關(guān)理論知識對試題中的問題進行判別論斷。
高中理綜簡答題解題方法之作答
作答就是使用規(guī)范的理綜專業(yè)術(shù)語和簡明扼要的語言敘述問題的答案。
做好高中理綜簡答題需要注意:
(1)不按題目要求答題,畫圖不規(guī)范;
(2)實驗器材讀數(shù)時不注意有效數(shù)字的位數(shù);
(3)過程分析不全面,只注意到開始階段,而忽視對全過程的討論;
(4)分析題意時,不注意是水平平面還是豎直平面,是記重力還是不計重力,數(shù)值錯誤等引起分析題意出現(xiàn)差錯,無法求解。