怎樣提高高中語文閱讀速度

2016-07-07 12:22:14 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)高中語文的時(shí)候一定要提高自己的閱讀速度，閱讀速度加快以后，就可以為診斷騰出很多時(shí)間，可以說語文閱讀速度直接影響答題速度，因此同學(xué)們平時(shí)一定要多加訓(xùn)練。那么怎樣提高高中語文閱讀速度，下面愛智康高考頻道小編就帶你來看一下這個(gè)問題。

高中語文閱讀速度

　　怎樣提高高中語文閱讀速度：養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

　　在助力閱讀過程中，應(yīng)注意克服一些不良閱讀習(xí)慣以促進(jìn)閱讀速度有效提高，通過大量的閱讀訓(xùn)練養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。常見的不良閱讀習(xí)慣有：指讀、聲讀和回視。

　　指讀是指為了在閱讀時(shí)能集中注意力，同學(xué)們常常用手指、鉛筆、尺子等指著一個(gè)個(gè)的字或放在這些字的下面閱讀。指讀減慢了閱讀速度，分散了注意力，因此，閱讀中一定要克服這個(gè)毛病。

　　聲讀是指出聲地讀或雖不出聲但嘴里仍“念念有詞”，大腦的反應(yīng)是跟著嘴的動(dòng)作進(jìn)行的，養(yǎng)成了這種習(xí)慣的同學(xué)如果嘴里不念他就無法閱讀下去。事實(shí)證明，閱讀速度緩慢很多是因?yàn)樽x者采用了聲讀的方式，所以要提高閱讀速度就必須自覺地克服這種習(xí)慣。

　　回視又叫返讀或復(fù)視。如果我們?cè)陂喿x中多次返回重讀，既會(huì)影響速度，也會(huì)影響理解。

　　怎樣提高高中語文閱讀速度：增加閱讀量。

　　作用有三：

　　1)可以提高大腦對(duì)文字的反應(yīng)速度。

　　2)可以在不知不覺中練好一些有效的閱讀方法。

　　3)可以擴(kuò)大知識(shí)面。

　　怎樣提高高中語文閱讀速度：掌握有效的閱讀技巧

　　1)略讀

　　略讀又稱跳讀或?yàn)g覽，它要求讀者可跳過某些細(xì)節(jié)有選擇地進(jìn)行閱讀，以求抓住文章的大概，從而加快閱讀速度。

　　2)尋讀

　　尋讀又稱查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種助力閱讀技巧。尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項(xiàng)具體事實(shí)或某一項(xiàng)特定信息，如人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等，而對(duì)其它無關(guān)部分略去不讀的助力閱讀方法。尋讀與略讀不同，略讀時(shí)，讀者事先對(duì)材料一無所知，而尋讀則是在讀者對(duì)材料有所了解的情況下進(jìn)行的，有時(shí)對(duì)于某一個(gè)具體問題，讀者可以采取尋讀的方法來找到答案。尋讀既可以助力閱讀的速度，又做到準(zhǔn)確無誤，所以尋讀技巧也很有實(shí)用價(jià)值。

　　3)使用文——題——文閱讀方式

　　怎樣提高高中語文閱讀速度：加強(qiáng)限時(shí)閱讀訓(xùn)練，提高閱讀速度

　　任何一種技能的獲得都必須經(jīng)過大量的實(shí)踐訓(xùn)練。正如游泳一樣，只知道游泳的要領(lǐng)，而不親自到水里去體會(huì)，去實(shí)踐，是不能學(xué)會(huì)游泳的。在平時(shí)的閱讀教學(xué)和閱讀訓(xùn)練中，教師要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成限時(shí)閱讀的習(xí)慣，注重對(duì)孩子進(jìn)行計(jì)時(shí)和限時(shí)閱讀訓(xùn)練，這樣真正進(jìn)入考場(chǎng)后就會(huì)不慌不忙，因?yàn)槠綍r(shí)已經(jīng)訓(xùn)練有素。

　　總之，閱讀能力的提高不是一朝一夕的事情，它要求讀者要有意識(shí)地、腳踏實(shí)地地堅(jiān)持訓(xùn)練，任何投機(jī)取巧都不可能真正獲得提高。

　　通過以上的介紹，大家對(duì)于怎樣提高高中語文閱讀速度也應(yīng)該了解了吧，如果大家還有什么問題的話，請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話：4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!