預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線)，滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓
雷雨閱讀答案-高中語文必修4先進單元！高中生在學(xué)完了雷雨這篇文章以后，并不是已經(jīng)真正掌握了其中的知識點，同學(xué)們還需要做一些練題目，了解自己的薄弱點。為了幫助同學(xué)們掌握雷雨這篇文章的知識點，下面小編為大家分享雷雨閱讀答案-高中語文必修4先進單元!希望對大家有所幫助！
一、選擇題：（每題5分）
1、根據(jù)《雷雨》有關(guān)內(nèi)容，下列說法有誤的兩項是(5分)（）
A．《雷雨》通過一個資產(chǎn)階級家庭內(nèi)錯綜復(fù)雜的矛盾，深刻地揭示了資產(chǎn)階級大家庭的罪惡，反映了正在醞釀著一場大變動的20年代的中國社會現(xiàn)實。
B．《雷雨》較本質(zhì)的矛盾沖突是以魯大海為代表的工人階級同以周樸園為代表的資本家之間的矛盾。
C�！独子辍返淖髡卟茇讶嗄觊g發(fā)生過的事情，集中地放在周公館的客廳里重現(xiàn)，時間只是從當(dāng)天中午延至午夜，在這樣一個特定的時間和空間里展開戲劇沖突。
D、《雷雨》以“雷雨”為題是因為整個故事的背景、情節(jié)都和雷雨有關(guān)，故事的高潮、悲劇的發(fā)生都集中在雷電交加的狂風(fēng)暴雨之夜。
E．曹禺的《雷雨》較終結(jié)局是：魯侍萍抖出各人錯綜復(fù)雜的關(guān)系，周萍和四風(fēng)知鑄成大錯，周萍吞槍自殺，四鳳觸電自殺，周沖為救四鳳同樣觸電身亡。
2、根據(jù)《雷雨》有關(guān)內(nèi)容，下列說法有誤的兩項是(5分)（）
A、《雷雨》敘述的故事集中地表現(xiàn)出兩個家庭和它們的成員之間前后三十年的恩怨和感情糾葛，其主要矛盾和感情沖突集中在周樸園和魯侍萍身上。
B、在《雷雨》整部劇中，蘩漪和周樸園的正面沖突就有四處。第二次沖突是周樸園逼蘩漪喝藥。這次蘩漪的反抗性是表現(xiàn)出來了，但這屬于消極抵御。
C、《雷雨》中四鳳和周沖的慘死，歸根到底還是周樸園的“罪孽”所產(chǎn)生的惡果，繁漪出于報復(fù)而做的狠毒安排只是因素之一。
D、《雷雨》中的魯侍萍是一個正在覺醒的底層勞動婦女的形象，她根本不相信有什么命運，大膽地向封建勢力和不幸命運進行挑戰(zhàn)。
E、《雷雨》第二幕中周樸園前后判若兩人的不同態(tài)度，充分揭示了周樸園偽善、丑惡的心理，他認為金錢可以收買人心，可以化解仇恨，充分顯示了他的資產(chǎn)階級本質(zhì)。
3、根據(jù)《雷雨》有關(guān)內(nèi)容，下列說法有誤的兩項是(5分)（）
A、《雷雨》中的魯大海是一個有思想、有行動的年輕工人的形象，他直爽、質(zhì)樸但又頭腦清醒。他作為工人代表，和周樸園進行了堅決的斗爭，顯示了他的反抗精神。
B、繁漪是《雷雨》中較有特色、具有個性的一個人物形象。這一人物身上充滿了矛盾，她具有“雷雨”的性格。
C、《雷雨》中的周沖，是一個受過“五四”新思潮影響的，和魯大海一樣的革命青年，但在家庭中暫時還沒有勇氣和父親作斗爭。
D、《雷雨》中的周萍表白：“我是我父親的兒子”，這句話是對周萍和周樸園父子兩人在性格上的異同的較好的說明。
E、魯貴是《雷雨》中塑造得相當(dāng)成功的一個人物形象。他趨炎附勢、惟利是圖、欺軟怕硬，他知道女兒四鳳與周萍的事情后，經(jīng)常找四鳳，因為他也知道周萍與太太繁漪的關(guān)系，害怕繁漪報復(fù)。
二、填空題：（每空1分）
1、曹禺先生較著名的戲劇作品有：《》《》《》《》，還有根據(jù)巴金小說改編的《》。
| 請點擊下載附件 | |||
|
|
點擊下載：雷雨閱讀答案-高中語文必修4先進單元.zip | ||
雷雨閱讀答案-高中語文必修4先進單元！為大家介紹好了，如果大家還有什么問題的話，請直接撥打免費咨詢電話：4000-121-121！有專業(yè)的老師為您解答！
Copyright 2005-2021 www.yushangyun.cn. All Rights Reserved.
京ICP備09042963號-16
京公網(wǎng)安備 11010802031911號
聯(lián)系電話：400-810-2680 北京學(xué)而思網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
違法和不良信息舉報電話：010-60645366 舉報郵箱：1v1jubao@tal.com
你可能感興趣的文章