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小編導(dǎo)語:人情冷暖是小學(xué)助力能力作文,小學(xué)診斷是小孩子進(jìn)入初中年級的一次診斷,小編整理了小學(xué)助力能力作文范文,同學(xué)們可參考寫作
人情冷暖
可以這樣說,現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好,可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑,感覺這個世道是越來越冷淡了,人們的熱心都沒有了,究竟是這個世界變了,還是人們的心變了。
現(xiàn)在的孩子有些十分叛逆,任何事情都跟老師、父母反著干,有些還跟父母、同學(xué)打架,不聽教導(dǎo)。還有些人由于成績不好,天天跟人學(xué)壞,甚至有些人還毆打、欺負(fù)同學(xué),就連向老人問路也連叫帶罵的。
還有些青少年,由于父母經(jīng)濟(jì)條件不錯,很富裕。于是學(xué)習(xí)不上心,總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲,一心沉迷于網(wǎng)絡(luò),較后成了人們所說的“啃老族”,“富二代”。他們就這樣走進(jìn)了虛幻世界,變得十分冷淡,整天向父母要錢去玩游戲,買游戲裝備。整天無所事事。
看看現(xiàn)在的人們,真心相對的人是越來越少了,以前那種熱心腸的人估計(jì)都沒有了,感覺這個世情太冷淡了,讓人的心都發(fā)涼了,有多少人在問這個世界什么時候變成現(xiàn)在這個樣子了。
附:小孩子考場作文寫作技巧
一、低年級階段
低年級主要是指一二年級的孩子,他們大多不知道作文從何落筆,不知道如何布局。
其實(shí)低年級階段的作文,主要要求孩子能夠觀察圖片,將題目要求了解清楚,寫時將句子有條理地?cái)⑹鐾暾?br />
看圖作文,看似簡單,其實(shí)也需要技巧:
詳細(xì)觀察圖中的事物都有哪些。孩子觀察的方法是——圖中都有什么?將圖片中的事物都說出來,沒有方位和條理沒有關(guān)系,但是要觀察到圖片的角落中的所有事物,然后就是按照順序來寫。
孩子們較大的問題是,敘述沒有順序,沒有想象力,并且不完整,只是將看到的雜亂無章地堆砌。
舉一個例子,一幅圖中的人物有兩位:一位小朋友在給老奶奶捶背;主要事物有籃子,板凳,籃子中的菜等。
孩子們都可以看出圖中的小朋友在給老奶奶捶背,許多孩子就截止到這里不會再寫了,這就需要發(fā)揮想象。
圖片中隱藏的信息一定要善于抓。簳r間,地點(diǎn),人物,這些都是必要信息。然后要延伸觀察:老奶奶在做什么,她的表情、動作是怎樣的……小朋友在做什么,他是如何做的,表情如何,他們在說什么……這些都需要孩子們發(fā)現(xiàn)和想象。這些材料堆積好,就需要開始“搭積木”,要搭一個漂亮的“房子”就需要你將這些材料按照順序堆積起來,組成文章,描述完整,不顛三倒四,就是一篇不錯的文章。當(dāng)然這些要求也要成為平時指導(dǎo)孩子作文的基本要求,習(xí)慣成為自然。
一年級孩子要注意使用標(biāo)點(diǎn)符號,二年級孩子必須要有標(biāo)點(diǎn)符號。
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