中考語文議論文題材閱讀答題技巧

　　對于初三孩子而言，中考先進(jìn)輪復(fù)習(xí)應(yīng)該已經(jīng)開始了，之前帶大家讀過了記敘文閱讀應(yīng)該怎樣進(jìn)行答題和課內(nèi)閱讀解題分析，今天在給大家介紹一議論文題材閱讀答題技巧。希望大家可以從中有所收獲。

　　特點

　　以議論為主要表達(dá)方式，可兼用其它表達(dá)方式；以鮮明的態(tài)度表明觀點或主張；以充分的材料證明其觀點或主張。

　　要素論點－對所論述的問題所持的觀點、態(tài)度。論點有中心論點、分論點兩種，有的議論文只有中心論點，有的議論文中心論點、分論點均有。

　　論據(jù)－對論點進(jìn)行證明的材料、依據(jù)。論據(jù)有事實論據(jù)和理論論據(jù)兩類。

　　論證－用論據(jù)證明論點的過程和方法。論證有歸納法（個別到一般）和演繹法（一般到個別）兩類。

　　分類立論文－從正面論述其觀點、說明其觀點的正確，如《懷疑與學(xué)問》。

　　駁論文－對反面論點進(jìn)行駁斥，確立起正確觀點。

　　結(jié)構(gòu)

　　基本結(jié)構(gòu)引論－開頭部分，提出問題。

　　本論－主體部分，分析問題。

　　結(jié)論－結(jié)尾部分，解決問題。如《談骨氣》開篇提出論點，并作解釋和分析，后用三個實例三個方面證明論點，較后提出號召。

　　論證結(jié)構(gòu)并列式文章的層次、段落之間、論據(jù)之間是平行的、并重的、《紀(jì)念白求恩》

　　對照式論述中把兩種事物作對照，如《想和做》。

　　層進(jìn)式論述的層次一層比一層推進(jìn)、深入，如《談骨氣》。

　　總分式先總后分

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　　總－分－總?cè)纭墩劰菤狻?br />
　　方法

　　例證法運用典型事例說明觀點，如《理想的階梯》中列舉了愛迪生、魯迅、巴爾扎克等例。

　　引證法引用經(jīng)典或名言、諺語等證明論點，如《畏懼錯誤就是毀滅進(jìn)步》中引用了達(dá)爾文、黑格爾、戴維、歌德等名人的話。

　　喻證法借助形象的比喻來說明論點，如《批評與自我批評》中用"打掃衛(wèi)生"、"洗臉"來比方。

　　對比法用反向事例或?qū)Ρ日f明論點，如《理想的階梯》中用"沒有理想的人""不愛惜時間"與"有理想的人""珍惜一分一秒"加以對比論證。