資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 高中教育 > 高中生物 > 正文
內(nèi)容頁(yè)banner-1對(duì)1體驗(yàn)

高中生物種群和群落區(qū)別與考點(diǎn)

2016-08-11 15:50:23  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  種群和生物群落的基本概念


  1、種群:在一定空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和。(如:一個(gè)湖泊中的全部鯉魚(yú)就是一個(gè)種群)


  2、種群密度:是指單位空間內(nèi)某種群的個(gè)體數(shù)量。


  3、年齡組成:是指一個(gè)種群中各年齡期個(gè)體數(shù)目的比例。


  4、性別比例:是指雌雄個(gè)體數(shù)目在種群中所占的比例。


  5、出生率:是指種群中單位數(shù)量的個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目。


  6、死亡率:是指種群中單位數(shù)量的個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)死亡的個(gè)體數(shù)目。


  7、生物群落:生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物群落的總和。


  8、生物群落的結(jié)構(gòu):是指群落中各種生物在空間上的配置情況,包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)等方面。


  9、垂直結(jié)構(gòu):生物群落在垂直方向上具有明顯的分開(kāi)現(xiàn)象,這就是生物群落的垂直結(jié)構(gòu)。如森林群落、湖泊群落垂直結(jié)構(gòu)。


  10、水平結(jié)構(gòu):在水平方向上的分區(qū)段現(xiàn)象,就是生物群落的水平結(jié)構(gòu)。如:林地中的植物沿著水平方向分布成不同小群落的現(xiàn)象。


  種群和生物群落常見(jiàn)知識(shí)點(diǎn)


  1、種群特征:種群密度、出生率和死亡率、年齡組成、性別比例等。種群數(shù)量變化是種群研究的核心問(wèn)題,種群密度是種群的重要特征。出生率和死亡率,年齡組成,性別比例以及遷人和遷出等都可以影響種群的數(shù)量變化。其中出生率和死亡率,遷入和遷出是決定種群數(shù)量變化的主要因素,年齡組成是預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)。


  2、種群密度的測(cè)定:對(duì)于動(dòng)物采用標(biāo)志重捕法,其公式為種群數(shù)量N=(標(biāo)志個(gè)體數(shù)X重捕個(gè)體數(shù))/重捕標(biāo)志數(shù).


  3、種群密度的特點(diǎn):①相同的環(huán)境條件下,不同物種的種群密度不同。②不同的環(huán)境條件下,同一物種的種群密度不同。


  4、出生率和死亡率:出生率和死亡率是決定種群密度和種群大小的重要因素。出生率高于死亡率,種群密度增加;出生率低于死亡率,種群密度下降。;出生率與死亡率大體相等,則種群密度不會(huì)有大的變動(dòng)。


  5、年齡組成的類(lèi)型:(1)增長(zhǎng)型:年輕的個(gè)體較多,年老的個(gè)體很少。這樣的種群正處于發(fā)展時(shí)期,種群密度會(huì)越來(lái)越大。(2)穩(wěn)定型:種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中,這樣的種群正處于穩(wěn)定時(shí)期,種群密度在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)保持穩(wěn)定。(3)衰退型:種群中年輕的個(gè)體較少,而成體和年老的個(gè)體較多,這樣的種群正處于衰退時(shí)期,種群密度會(huì)越來(lái)越小。


  6、性別比例有三種類(lèi)型:(1)雌雄相當(dāng),多見(jiàn)于高等動(dòng)物,如黑猩猩、猩猩等。(2)雌多于雄,多見(jiàn)于人工控制的種群,如雞、鴨、羊等。有些野生動(dòng)物在繁殖時(shí)期也是雌多于雄,如象海豹。(3)雄多于雌,多見(jiàn)于營(yíng)社會(huì)性生活的昆蟲(chóng),如白蟻等。


  7、種群數(shù)量的變化:①影響因素:a、自然因素:氣候、食物、被捕食和傳染病。B、人為因素:人類(lèi)活動(dòng)。②變化類(lèi)型:增長(zhǎng)、下降、穩(wěn)定和波動(dòng)。③兩種增長(zhǎng)曲線:a、“J”型增長(zhǎng)特點(diǎn):連續(xù)增長(zhǎng),增長(zhǎng)率不變。條件:理想條件。b、“S”型增長(zhǎng)特點(diǎn):級(jí)種群密度增加→增長(zhǎng)率下降→較大值(K)穩(wěn)定;條件:自然條件(有限條件)。④研究意義:防治害蟲(chóng),生物資源的合理利用和保護(hù)。


  8、預(yù)測(cè)未來(lái)種群密度變化趨勢(shì)看年齡組成。而出生率和死亡率則顯示近期種群密度變化趨勢(shì)。


  種群和生物群落可能考哪些題


  1.什么是種群?理解時(shí)應(yīng)注意哪些關(guān)鍵詞?


  答案:指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。理解時(shí)應(yīng)注意“同地”“同種”。


  2.一個(gè)池塘中各種魚(yú)的數(shù)量可稱為種群密度嗎?


  答案:不可以,因不是同一種魚(yú)。


  3.種群研究的核心問(wèn)題是什么?種群具有哪些特征?


  答案:核心問(wèn)題是種群數(shù)量(種群內(nèi)的個(gè)體數(shù))的變化規(guī)律。其特征包括種群密度、出生率和死亡率、年齡組成、性別比例等。


  4.什么是種群密度?常用的調(diào)查方法有?影響其變化的因素有哪些?


  答案:指單位空間內(nèi)某種群的個(gè)體數(shù)量。常用標(biāo)志重捕法、取樣調(diào)查法。影響其變化的因素主要是:同一環(huán)境中的不同物種、不同環(huán)境中的同一物種。

文章下長(zhǎng)方圖-高三一輪復(fù)習(xí)史地政資料
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門(mén)學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-寒假1對(duì)1