《阿長與《山海經》》內容概括-初中八年級語文

2016-09-09 12:44:40 　來源：愛智康

　　《阿長與《山海經》》內容概括-初中八年級語文!《阿長與《山海經》》的作者是魯迅。魯迅(1881~1936)浙江紹興人，1918年5月，較早用“魯迅”作筆名在《新青年》發(fā)表了魯迅的被視為中國現(xiàn)代文學史上先進篇白話短篇小說的《狂人日記》。五四運動前后，參加《新青年》雜志工作，成為“五四”新文化運動的主力。下面給大家介紹《阿長與《山海經》》內容概括-初中八年級語文!希望對大家有所幫助！

八年級語文上冊第二單元《阿長與《山海經》》訓練大匯總

　　中心思想：

　　這篇選自《朝花夕拾》的散文，記敘了阿長和童年魯迅交往的幾件事，生動地刻畫了長媽媽爽朗而多嘴，有許多麻煩的禮節(jié)，卻能夠做別人不肯做和不能做的事情這一形象，表現(xiàn)了童年魯迅內心世界的豐富多彩和對長媽媽深深的懷念之情。

　　段落大意：

　　先進部分(1、2段)　：簡介阿長的身份和名字的由來。

　　第二部分(3～29段)�。夯貞洶㈤L的幾件事。

　　先進層(3～5段)�。簩懓㈤L種種不好的習慣和我的反感。

　　第二層(6～12段)�。簩懓㈤L懂得許多繁瑣的規(guī)矩。

　　第三層(13～18段)�。簩懓㈤L給我講“長毛”的故事。

　　第四層(19～29段)�。簩懓㈤L給我買《山海經》及對我的影響。

　　第三部分(30、31段)�。貉a寫阿長其他情況，抒發(fā)自己悼念之情。