《信客》作者介紹-初中八年級語文

　　《信客》作者介紹-初中八年級語文!《信客》的作者是余秋雨。余秋雨，1946年生，浙江余姚人,我國當(dāng)代藝術(shù)理論家，中國文化史學(xué)者,散文作家。在海內(nèi)外出版過史論專著多部，曾被授予“優(yōu)秀突出貢獻(xiàn)相關(guān)人士”、“上海市十大高教精英”等品質(zhì)稱號。下面給大家介紹《信客》作者介紹-初中八年級語文!希望對大家有所幫助！

八年級語文上冊第二單元《信客》訓(xùn)練大匯總

　　《信客》作者介紹-初中八年級語文

　　余秋雨簡介

　　余秋雨，1946年生，浙江余姚人,我國當(dāng)代藝術(shù)理論家，中國文化史學(xué)者,散文作家。1968年畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系。歷任上海戲劇學(xué)院院長、教授，上海劇協(xié)副主席。1962年開始發(fā)表作品。1991年加入中國作家協(xié)會。著有系列散文集《文化苦旅》《山居筆記》《霜冷長河》《千年一嘆》《行者無疆》《摩挲大地》《尋覓中華》等，文化通史《問學(xué)余秋雨》長篇記憶文學(xué)《借我一生》《我等不到了》等，學(xué)術(shù)專著《戲劇理論史稿》《戲劇審美心理學(xué)》《中國戲劇文化史述》《藝術(shù)創(chuàng)造工程》《中國戲劇史》《藝術(shù)創(chuàng)造論》《觀眾心理學(xué)》等。在海內(nèi)外出版過史論專著多部，曾被授予“優(yōu)秀突出貢獻(xiàn)相關(guān)人士”、“上海市十大高教精英”等品質(zhì)稱號�，F(xiàn)兼任99讀書俱樂部的品質(zhì)董事長。其中，《信客》被選入人教版初二上冊語文教科書�！抖冀�堰》被選入人教版高中必修三語文教科書。2010年，余秋雨出任澳門科技大學(xué)人文藝術(shù)學(xué)院院長。

　　創(chuàng)作特色

　　先進(jìn)，余秋雨先生在寫作散文之前，就已經(jīng)是一位學(xué)貫中西、著作等身的大學(xué)者。一切能夠用學(xué)術(shù)方式表達(dá)清楚的各種觀念，他早已在幾百萬言的學(xué)術(shù)著作中說清楚。因此，他寫散文，是要呈現(xiàn)一種學(xué)術(shù)著作無法呈現(xiàn)的格調(diào)，那就是白先勇先生贊揚(yáng)他的那句話：“詩化地思索天下”。他筆下蘊(yùn)藏的“詩化”靈魂，是“給一系列精神悖論提供優(yōu)美的儀式”。

　　第二，余秋雨先生寫作散文前已經(jīng)有過深厚的人生體驗(yàn)。他出生在文化蘊(yùn)藏深厚的鄉(xiāng)村，經(jīng)歷過十年浩劫的家破人亡，又在災(zāi)難之后被推舉為廳局級高校首長，還感受過辭職前后的蒼茫心境，更是走遍了中國和世界，把這一切加在一起，他就深知中國的穴位何在。因此，他所選的寫作題目，總能在先進(jìn)時間震動千萬讀者的內(nèi)心。即使講歷史、講學(xué)問，也沒有任何心理隔閡。這與一般的“名士散文”、“沙龍散文”、“小資散文”、“文藝散文”、“憤青散文”有極大的區(qū)別。

　　第三，余秋雨先生在小說、戲劇方面的創(chuàng)作，皈依的是歐洲二十世紀(jì)較有成就的“通俗象征主義”美學(xué)。誠如他在《冰河》的“自序”中所說：“為生命哲學(xué)披上通俗情節(jié)的外衣;為重構(gòu)歷史設(shè)計貌似歷史的游戲”。更大膽的是，《空島》的表層是歷史紀(jì)實(shí)和懸疑推理，而內(nèi)層卻是“意義的彼岸”。這種“通俗象征主義”表現(xiàn)了高超的創(chuàng)作智慧，成功地把艱深的哲理化解在人人都能夠接受的生動故事之中。

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