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《中國石拱橋》作者介紹-初中八年級語文

2016-09-11 11:30:58  來源:愛智康

  《中國石拱橋》作者介紹-初中八年級語文!《中國石拱橋》的作者是茅以升。茅以升(1896年1月9日-1989年11月12日) ,字唐臣,江蘇鎮(zhèn)江人。中國橋梁學家、水木工程學家、教育家、社會活動家。茅以升一生學橋、造橋、寫橋,他是中國現(xiàn)代橋梁工程學的重要奠基人。下面給大家介紹《中國石拱橋》作者介紹-初中八年級語文!希望對大家有所幫助!

 

 

八年級語文上冊第三單元《中國石拱橋》訓練大匯總

 

  《中國石拱橋》作者介紹-初中八年級語文


  茅以升簡介


  茅以升(1896年1月9日-1989年11月12日) ,字唐臣,江蘇鎮(zhèn)江人。中國橋梁學家、水木工程學家、教育家、社會活動家。先世經(jīng)商,祖父茅謙為舉人,思想進步,傾向革命,曾創(chuàng)辦《南洋官報》,是鎮(zhèn)江市的名士。茅以升出生不久,全家遷居南京。6歲讀私塾,7歲就讀于190國內(nèi)先進所新型小學——思益學堂,1905年入江南商業(yè)學堂,1911年考入唐山路礦學堂。1912年孫中山先生在唐山路礦學堂講演時,指出開礦山、修鐵路的重要性,堅定了茅以升“工程建國”的信念,使他更加發(fā)奮讀書,把建設祖國視為己任。每次診斷,成績都是全班先進,5年各科總平均92.5分,為該學堂歷史上所罕見。1916年畢業(yè)于唐山工業(yè)專門學校土木系。次年獲美國康奈爾大學土木專業(yè)碩士學位。192理工學院工學博士學位。其博士論文《橋梁桁架的次應力》被稱為“茅氏定律”,并榮獲康奈爾大學優(yōu)秀研究生“斐蒂士”金質(zhì)研究獎章�;貒�,曾任交通大學唐山學校(唐山交通大學)教授、東南大學工科主任、河海工科大學校長、北洋工學院院長、杭州錢塘江橋工程處處長、交通大學唐山工學院院長、國民黨政府交通部橋梁設計工程處處長。建國后,歷任北方交通大學的校長,鐵道部鐵道研究所所長、鐵道科學研究院院長,中國科協(xié)第二屆副主席、名聲主席,北京市科協(xié)主席,中國科學院技術科學部委員,中國土木工程學會第三屆理事長,九三學社第五至七屆中國際橋梁及結構工程協(xié)會高級會員,國際土力學及基礎工程代,茅以升在錢塘江大橋工程技術上的成就曾令國外同行對中國的橋梁建設刮目相看。1979年應邀訪問卡利基—梅隆大學母校時,校長授予他“卓越校友”獎章,以表彰他對世界工程技術方面作出的貢獻。 1982年被美國國家科學院授予外籍院士稱號。1933年領導設計、修建的杭州錢塘江大橋,是我國先進座由中國人自己設計建造的鐵路公路兩用橋。他還參加了新中國先進座現(xiàn)代化大橋——武漢長江大橋的建造。1959年擔任人民大會堂結構審查組組長,茅以升是中國現(xiàn)代橋梁工程學的重要奠基人。作為一名教育家,茅以升在教育界工作的二十余年中當過五所學校的教授、兩個大學的校長、兩個學院的院長,撰寫了《橋話》、《中國橋梁史》、《中國石拱橋》、《橋梁次應力》、《錢塘江橋》、《中國的古橋與新橋》等大量的科普文章。


  茅以升是我國的橋梁相關人士、教育家、社會活動家。他主持設計的錢塘江大橋,是我國先進座由中國人自己設計建造的鐵路公路兩用橋;他還參加了新中國先進座現(xiàn)代化的大橋──武漢長江大橋的建造。


  茅以升早年留學美國,其博士論文《框架結構的次應力》的科學創(chuàng)見,被稱為“茅氏定律”。1921年,他回到祖國懷抱。30年代,茅以升在錢塘江大橋工程技術上的成就曾令國外同行對中國的橋梁建筑工程師刮目相看。50年代,在武漢長江大橋建設過程中,茅以升擔任由中外相關人士組成的技術顧問委員會的主任委員,解決了武漢長江大橋建設中的14個難題。1959年,在首都“十大建筑”的建設中,茅以升擔任人民大會堂結構審查組組長,為這個歷史性的重大建筑貢獻了自己的技術、經(jīng)驗和智慧。他是中國現(xiàn)代橋梁工程學的重要奠基人。


  他積極倡導科普教育,撰寫了《橋話》《中國石拱橋》等大量的科普文章。


  茅以升一生學橋、造橋、寫橋。他在中外報刊發(fā)表文章200余篇。主持編寫了《中國古橋技術史》及《中國橋梁———古代至今代》(有日、英、法、德、西班牙五種文本)。著有《錢塘江橋》、《武漢長江大橋》、《茅以升科普創(chuàng)作選集》(一、二)、《茅以升文集》、《中國古橋與新橋》等。


  

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  《中國石拱橋》作者介紹-初中八年級語文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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