《說“屏”》全解-初中八年級語文

　　《說“屏”》全解-初中八年級語文!《說“屏”》的作者是陳從周。陳從周，近現(xiàn)代（1918～2000）古建筑、園林藝術(shù)家、相關(guān)人士。同濟(jì)大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。浙江杭州人。主要著述有《蘇州園林》、《揚州園林》、《園林談叢》、《說園》等。下面給大家介紹《說“屏”》全解-初中八年級語文!希望對大家有所幫助！

八年級語文上冊第三單元《說“屏”》訓(xùn)練大匯總

　　《說“屏”》全解-初中八年級語文

　　這篇文章介紹屏風(fēng)的實用功能與藝術(shù)裝飾功能，作者的著眼點在于對屏風(fēng)的使用和設(shè)置發(fā)表一些自己的看法，希望借此喚起建筑師、家具師乃至使用者的注意，以期屏風(fēng)在今天得到更好的使用。

　　第1段是引子，既表現(xiàn)了作者對屏風(fēng)的感情，又點出屏風(fēng)的特點：“似隔非隔、在空間上起著神秘作用”“功能與美感相結(jié)合”。文章開頭說“‘屏’，我們一般都稱‘屏風(fēng)’，這是很有詩意的名詞”，“詩意”一詞，是作者對屏風(fēng)的美好感覺與印象。這種感覺與印象，起初來源于古詩畫，偏于感性;繼之則產(chǎn)生于對屏風(fēng)所作的研究工作中，添入了理性成分。

　　第2～3段介紹在室內(nèi)、室外安置屏風(fēng)的作用。課文比較詳細(xì)地介紹了在院子或天井中安置屏風(fēng)的種種好處：

　　1、避免從門外直接望到廳室;

　　2、屏風(fēng)上面有書有畫，是一種藝術(shù)點綴;

　　3、可以擋風(fēng);

　　4、空間仍然是流動的。

　　對于室內(nèi)安置屏風(fēng)，文中只說“它與帷幕起著同一作用”，下文又說從前女子的房中，有了屏風(fēng)，“可以緩沖一下視線”，其實我們不難體會到，放在室內(nèi)和室外的屏風(fēng)在材料和樣式上會有所不同，但所起的作用應(yīng)該是大同小異的。隨后，文章由女子室內(nèi)置屏，引出按屏風(fēng)的建造材料及其裝飾的華麗程度，將屏風(fēng)分出不同類別。

　　第4段講要發(fā)揮屏風(fēng)在建筑美上應(yīng)起的作用，需要注意很多方面：屏風(fēng)的大小要因地制宜，它的造型、色彩及上面的繪畫都不能馬虎，它的設(shè)置要與整體相稱，它的安放位置與作用、曲屏的折度、視線的遠(yuǎn)近等各方面都要做到得體，等等。

　　較后一段再次強(qiáng)調(diào)屏風(fēng)是很吸引人的，并熱切希望建筑師和家具師們能在屏風(fēng)的使用上推陳出新。

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