《大道之行也》閱讀答案-初中八年級語文

2016-09-19 14:42:17 　來源：愛智康

　　《大道之行也》閱讀答案-初中八年級語文!《大道之行也》選自《禮記》�！抖Y記》，儒家經(jīng)典之一，亦稱《小戴禮》或《小戴禮記》，相傳為西漢戴圣編纂。為別于戴德的《大戴禮》，故稱《小戴禮》�！抖Y記》與《儀禮》、《周禮》合稱“三禮”。下面給大家介紹《大道之行也》閱讀答案-初中八年級語文!希望對大家有所幫助！

八年級語文上冊第五單元《大道之行也》訓(xùn)練大匯總

　　《大道之行也》閱讀答案-初中八年級語文

　　閱讀下面語段，完成題目：

　　大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己;力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。

　　1、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

　�、俟嗜瞬华�(dú)親其親，不獨(dú)子其子。

　�、谀杏蟹郑袣w。

　　③是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作。

　　④故外戶而不閉，是謂大同。

　　2、找出排比句、對偶句，并指出其效果。

　　3、①本語段可分為_____層，每一層的大意是______________。

　�、谶@幾層的關(guān)系是：____________。

　　4、總領(lǐng)全文的語句是___________________，照應(yīng)此句的是____________________。

　　5、作者所描繪的大同社會的景象是___________________________________。

　　6、大同社會在當(dāng)時(shí)能否變成現(xiàn)實(shí)?我們今天如何看待這一理想?

　　【參考答案】