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《望岳》練習(xí)題及答案-初中八年級語文

2016-09-20 15:00:26  來源:愛智康

  《望岳》練題目及答案-初中八年級語文!《望岳》的作者是杜甫。杜甫(712-770)字子美,自號少陵野老,原籍湖北襄陽,生于河南鞏縣(現(xiàn)鞏義市)。我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,人稱“詩圣”,以古體、律詩見長,風(fēng)格多樣,而以沉郁為主。一生寫詩一千四百多首,其詩顯示了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程,被稱為“詩史”。有《杜工部集》傳世。下面給大家介紹《望岳》練題目及答案-初中八年級語文!希望對大家有所幫助!

 

 

八年級語文上冊第五單元《望岳》訓(xùn)練大匯總


  《望岳》練題目及答案-初中八年級語文


  一、默寫


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  _____________________


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  _____________________


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  二、訓(xùn)練


  1、本詩作者是 __________ 代偉大的現(xiàn)實主義詩人,字 __________ ,自號“ > __________ ”,詩風(fēng)沉郁頓挫,憂國憂民,他的詩被稱為“ __________”


  2、這首詩歷來被譽為歌詠泰山的名作。全詩緊扣題目中的 __________字展開,熱情贊美了泰山 __________的氣勢和神奇秀麗的景色。首聯(lián)寫遠望泰山 __________、 __________ 的特點;頷聯(lián)寫近望泰山 __________ 、 __________ 的形象;頸聯(lián)則寫凝望泰山云氣升騰、薄暮鳥歸之景;尾聯(lián)聯(lián)想俯視一切的雄心和氣概。


  3、“齊魯青未了”對描寫泰山有何作用?


  4、請從“鐘”字入手,對“造化鐘神秀”這句詩作簡要賞析。


  5、有人評價此詩“‘割’字奇”,品析“割”這個字,指出奇在何處?


  6、“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”這是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,但用在這里卻有深刻的含義。請說說你的理解。


  7、下面對詩的理解分析,錯誤的一項是( )


  A.這首詩是現(xiàn)存杜詩中年代較早的一首,字里行間洋溢著杜甫蓬蓬勃勃的朝氣。


  B.全詩沒有一個“望”字,但句句寫向岳而望。


  C.頷聯(lián)寫近望所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。


  D.詩的前六句在“望”字上下功夫,后兩句是詩人登上泰山后的感受。


  8、對這首詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )


  A.詩的每一聯(lián)都有“望”的意思,但“望”的角度不同。


  B.這首詩描寫了泰山的神奇景色,抒發(fā)作者仰慕贊嘆之情以及企望攀登絕頂?shù)男那椤?/p>


  C.“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”這是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。


  D.“造化鐘神秀,陰陽割昏曉。”上句寫泰山是實寫,下句是虛寫。


  9、賞析有誤的一項是(   )


  A詩人由實望泰山而產(chǎn)生登臨意愿,于是想象登臨泰山絕頂?shù)木跋蠛托睦砀惺堋?/p>


  B詩的第二句,作者沒有用筆墨去勾勒泰山是多么高大,而是寫泰山占地多么廣大以距離廣遠襯托山勢高峻,用筆不凡。


  C第三句中的“造化”是運氣、福氣的意思,這句是說神奇秀美都聚集在此,實為泰山的運氣。


  D全詩格調(diào)高亢,尤其是七、八兩句表現(xiàn)了詩人勇攀高峰、俯視一切的雄心和氣概,讀來催人奮進。


  參考答案:


  一、略


  二、1、唐 杜甫 子美 少陵野老 詩史


  2、望 高大雄偉 峰巒連綿 山色青翠 神奇秀麗 巍峨高大


  3、在齊魯大地上,那青翠的山色沒有盡頭,以距離之遠襯托泰山之高峻、連綿。


  4、①這句話的大意是“大自然匯聚了天地間的奇麗景色”,“鐘”在這里是“積聚、匯聚”的意思,②用一“鐘”字,將大自然寫得似乎有了感情,寫出了遠望泰山的神奇秀麗的景色。


  5、 ①“陰陽”分別指山的南、北兩面,山南向陽,天色明亮;山北背陰,天色晦暗。那陽光就像被一把碩大無比的刀切斷了一樣,同一時刻卻是兩個世界,


  ②“割”字突出了泰山遮天蔽日的高大形象。


  6、寫出了不怕困難、敢于攀登絕頂?shù)木窈透┮曇磺械男坌暮蜌飧拧?/p>


  7、D 8、D(上句是虛寫,下句是實寫。) 9、C


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  《望岳》練題目及答案-初中八年級語文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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