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要把考點(diǎn)融會(huì)貫通,訓(xùn)練運(yùn)用知識(shí)
找到知識(shí)之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)的知識(shí)之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局,從全局中把握局部。要多思考,多嘗試。做題,做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去訓(xùn)練運(yùn)用知識(shí)。掌握各種解題思路,通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。
撿“渣子”
即查漏補(bǔ)缺。通過復(fù)習(xí)的反復(fù),一方面助力知識(shí),助力記憶,一方面尋找差錯(cuò),彌補(bǔ)遺漏。求得更全面更深入的把握知識(shí)提高能力。
“翻餅烙餅”
中考復(fù)習(xí)猶如“烙餅”,需要翻幾個(gè)個(gè)兒才能熟透,不翻幾個(gè)個(gè)兒就要夾生。記憶也需要助力,不反復(fù)助力也難以記牢。因此,復(fù)習(xí)總得兩三遍才能完成。
中考復(fù)習(xí)是積蓄實(shí)力積蓄本錢,診斷則要求發(fā)揮得淋漓盡至,賺得較大的效益
一位考生說“我平時(shí)診斷總是稀里糊涂,但大考從來都是名列前茅,大概是心理調(diào)節(jié)得好吧?”誠如是,較可怕的是大考大糊涂,小考小糊涂,不考不糊涂。
“題不二錯(cuò)”。中考復(fù)習(xí)時(shí)做錯(cuò)了題,一旦搞明白,絕不放過
失敗是成功之母,從失敗中得到的多,從成功中得到的少,都是這個(gè)意思。失敗了的東西要成為我們的座右銘。
中考復(fù)習(xí)中要善于總結(jié),不斷探索
平時(shí)做題時(shí),關(guān)于分析和思考問題,并積極支總結(jié),探索新方法;并還是為了做題而做題,而是要主動(dòng)積極地追尋在題目和解答之間的必然聯(lián)系,把題目做活。
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