2016-2017學(xué)年北京市西城區(qū)高二期中考試語文試題答案解析

2016-09-30 16:46:44 　來源：愛智康

　　2016-2017學(xué)年北京市西城區(qū)高二期中診斷語文試題答案解析!高中是人生中十分重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真對待每次診斷，優(yōu)先做好復(fù)習(xí)，爭取在診斷中取得好成績。小編今天就為大家介紹2016-2017學(xué)年北京市西城區(qū)高二期中診斷語文試題答案解析!希望給同學(xué)們帶來一定的幫助！

　　2016-2017學(xué)年北京市西城區(qū)高二期中診斷語文試題答案解析

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　　高二語文期末診斷怎樣復(fù)習(xí)?

　　一、助力進(jìn)入狀態(tài)

　　語文診斷是期末診斷先進(jìn)門，考前兩周內(nèi)三到五套的語文試題訓(xùn)練，能幫助我們助力進(jìn)入期末診斷的診斷狀態(tài)。這時(shí)候?qū)Υ囶}不能是應(yīng)付了事，而應(yīng)帶著問題回答，帶著答案回溯。要看一看，答題套路的有效性如何，你的踩分能力是否符合相關(guān)人員要求，你自己的知識結(jié)構(gòu)在哪兒有欠缺?考前的這種試題聯(lián)系，會(huì)讓我們在考場上回答起問題來得心應(yīng)手，不至于手足無措。與其他學(xué)科同步的復(fù)習(xí)更是能在緊張之余平衡你的心態(tài)，不至于因?yàn)槔鲜窍胫骋粚W(xué)科的復(fù)習(xí)而心態(tài)失衡，導(dǎo)致考場上有所偏頗，發(fā)揮失常。

　　二、善于包裝自己

　　語文學(xué)習(xí)的成果是怎樣體現(xiàn)出來的呢?如果你小時(shí)候曾自豪地對著爸爸媽媽背誦過唐詩宋詞的話，理解起來應(yīng)該不難，語文學(xué)習(xí)的成果是通過你對內(nèi)的文學(xué)知識的儲備和對外所能表現(xiàn)的演講、辯論能力體現(xiàn)出來的。到了高二上的期末診斷，你要能把自己的語文素養(yǎng)體現(xiàn)在試題中，如果同學(xué)們平時(shí)的語文積累不是很到位，則要學(xué)會(huì)包裝自己，讓被修飾過的語文素養(yǎng)體現(xiàn)在試題中。具體來說，就是你的試題，要有答題風(fēng)格。較常見的是古文范兒：詩歌鑒賞四個(gè)字+四個(gè)字+四個(gè)字，文言文閱讀除翻譯外，多用虛詞連綴，現(xiàn)代文閱讀更是抓住機(jī)會(huì)用簡短精煉的四字答題法并偶爾發(fā)幾句帶嗚呼哀哉的感慨，至于作文，則更是回旋余地廣闊。另外，數(shù)字邏輯范兒、氣勢恢宏范兒、小家碧玉范兒等也是可供選擇的，到了高二上的時(shí)候，你的試題如果還沒有一個(gè)整體的風(fēng)格，恐怕就要擔(dān)心泯然于眾人矣。

　　三、注重細(xì)節(jié)

　　還記得我們小學(xué)診斷時(shí)候的卷面分嗎?如今的診斷不會(huì)再有這種分值，是因?yàn)槔蠋焸兡J(rèn)你們在小學(xué)階段已經(jīng)搞定了這個(gè)分值。實(shí)際情況卻很不樂觀……同學(xué)們要明白，你的試題一定是讓人看的，既然讓人看，那么幾點(diǎn)要求是一定要遵守的：一要整齊有序，如果你不習(xí)慣標(biāo)a、b、c點(diǎn)，我建議你合理用好空格、換行和分號，要助力自己的卷子有層次感;二忌亂涂亂畫，很多同學(xué)的試題要不就是"地雷陣"--圈圈點(diǎn)點(diǎn)，要不就是"藏寶圖"--線線框框，讓老師們閱卷步步驚心，怎么能給你好的分?jǐn)?shù)呢?三要字跡工整，也許有的同學(xué)說我的字跡真的是無可救藥了，那么你更要注重字的排版，先進(jìn)感覺要讓閱卷老師覺得你是用心經(jīng)營這份試題的，老師也就會(huì)將心比心了。細(xì)節(jié)上的要求還有很多，同學(xué)們要針對自己的情況把細(xì)節(jié)做到位，細(xì)節(jié)做到優(yōu)質(zhì)，那就是大局!

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