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《過秦論》全解-高中語文必修3第三單元

2016-10-09 15:38:20  來源:愛智康

  《過秦論》全解-高中語文必修3第三單元!《過秦論》作者賈誼,西漢初期的政論家、文學(xué)家,主要文學(xué)成是政論文。本文旨在總結(jié)秦速亡的歷史經(jīng)驗,以作為漢王朝建立制度,鞏固統(tǒng)治的借鑒。下面小編為大家分享《過秦論》全解-高中語文必修3第三單元!希望對大家有所幫助!

 

 

高中語文必修3第三單元《過秦論》知識點大匯總

 

  《過秦論》全解-高中語文必修3第三單元

 

  秦孝公①據(jù)崤函②之固,擁雍州③之地,君臣固守以窺周室④,有席卷天下⑤,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒⑥之心。(秦孝公占據(jù)著崤山和函谷關(guān)的險固地勢,擁有雍州的土地,君臣牢固地守衛(wèi)著,借以窺視周王室那樣的天子權(quán)勢,有席卷天下,征服九州,橫掃四海的意圖和并吞四周荒遠之地的雄心。①秦孝公:生于公元前381年,死于前338年,戰(zhàn)國時秦國的國君,名渠梁。穆公十五世孫。他任用商鞅變法,使秦富國強兵。②崤函:xiáohán,崤山和函谷關(guān)。崤山,在函谷關(guān)的東邊。函谷關(guān),在河南省靈寶縣。③雍州:包括今陜西省中部和北部、甘肅省除去東南部的大部分地區(qū)、青海省的東南部和寧夏回族自治區(qū)一帶地方。雍,yōnɡ。④周室:這里指代天子之位的權(quán)勢,并非實指周王室。戰(zhàn)國初期,周王室已經(jīng)十分衰弱,所統(tǒng)治的地盤只有三四十座城池,三萬多人口。⑤席卷天下:與下文“包舉宇內(nèi)、囊括四海、并吞八荒”是同義鋪排。⑥八荒:原指八方荒遠的偏僻地方,此指代“天下”。)[這一句寫秦國的地理優(yōu)勢及其統(tǒng)一天下的雄心。作者為什么從孝公起筆呢?因為在戰(zhàn)國初期,萬乘之國共有七個,秦居其一,實力與其余六國相等。直至孝公之初,秦與各諸侯相比,也并無優(yōu)勢。但是,秦憑借易守難攻的險要地勢,卻有著并吞天下的巨大野心。“君臣固守”寫秦偏居一隅,嚴陣以待,謹防諸侯來犯。一個“窺”字,透出秦對天子之位虎視眈眈,暗中伺機而動,隨時準備猛然竄出、一統(tǒng)天下的勃勃雄心。]當(dāng)是時也,商君①佐之,內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具,外連衡②而斗諸侯③。(在那時候,有商君輔佐他,對內(nèi)建立法規(guī)制度,大興耕作紡織,修造防守和進攻的器械;對外實行連衡策略,使崤山以東諸侯各國自相爭斗。①商君:即商鞅,約生于公元前390年,死于前338年。戰(zhàn)國時衛(wèi)人。姓公孫,名鞅。因封于商,號曰商君。先仕魏,為魏相公叔痤家臣。痤死,入秦,歷任左庶長、大良造。相秦十九年,輔助秦孝公變法,提出“治世不一道,便國不法古”的主張,廢井田,開阡陌,獎勵耕戰(zhàn),使秦國富強。孝公死,公子虔等誣陷鞅謀反,車裂死。②連衡:也作“連橫”,是一種離間六國,使它們各自同秦國聯(lián)合,從而實施各個擊破的策略。戰(zhàn)國時,蘇秦游說六國聯(lián)合以抗秦,稱合縱;張儀與蘇秦相對,游說六國共同事奉秦國,稱連橫。③斗諸侯:使諸侯自相爭斗。斗,使動用法。“連衡”一句為虛筆,張儀相秦始于惠文王十年,即公元前328年,是商鞅死后十年的事。本文屬賦體政論,敘史一般用概述方式,有時為了行文的需要,不一定盡如歷史事實。下文還有多處類似的情況,閱讀時請留意。)[這幾句寫秦孝公為實現(xiàn)并吞天下的野心,任用商鞅,制定對內(nèi)變法圖治,富國強兵,對外“連橫以斗諸侯”的基本國策。國勢得以強盛,由“窺周室”進而開始“奪周室”。]于是秦人拱手①而取西河②之外。(因此,秦人毫不費力地奪取了西河之外的土地。①拱手:兩手合抱,形容毫不費力。②西河:又稱河西,今陜西東部黃河西岸地區(qū)。秦孝公二十二年,即公元前340年,商鞅伐魏,魏使公子為將而擊之。商鞅遺書公子,愿與為好會而罷兵。會盟既已,商鞅虜公子而襲奪其軍。其后十年間,魏屢敗于秦,魏王恐,乃使使割西河之地獻于秦以和。)[較后用“取西河”之地這個典型事例說明新的國策所取得的戰(zhàn)果。“拱手”二字運用了夸張的手法,說明土地來得極易,以此烘襯商鞅變法的巨大效果。]


  開頭先進段寫秦王朝勢力的崛起。這一段在寫法上很有特色,首先題目是“過秦”,但作者在開筆對秦之“過”只字不提,卻反過來大寫秦之興盛,寫秦治國之策及其奇效。這是為什么呢?讓讀者一頭霧水,不知就里,開下文波瀾起伏之源。其次,文筆氣勢很盛,“有席卷天下”四句,“席卷”、“包舉”、“囊括”、“并吞”等詞,基本上都同義;“天下”、“宇內(nèi)”、“四海”和“八荒”,也都是同一個意思。同一個意思而一連寫上四句,既有排比又有對仗,兼以夸張,筆鋒銳不可當(dāng),咄咄逼人,有欲罷不能之感。這就是寫賦的所謂“鋪張揚厲”的手法。不僅造成逼人的氣勢,而且大大助力句子的語意!豆盼挠^止》評述說:“四句只一意,而必當(dāng)疊寫之者,蓋極言秦先虎狼之心,非一辭而足也。” 作者連用幾個句子來表達同一個意思,便把秦的虎狼之心披露得淋漓盡致。

 

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