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《十一月四日風雨大作》讀后感-初中八年級語文

2016-10-21 13:41:31  來源:愛智康

  《十一月四日風雨大作》讀后感-初中八年級語文!《十一月四日風雨大作》的作者是陸游。陸游(1125年—1210年),字務(wù)觀,號放翁,漢族,越州山陰(今紹興)人,南宋文學家、史學家、愛國詩人。他的《南唐書》,“簡核有法”,史評色彩鮮明,具有很高的史料價值。下面給大家介紹《十一月四日風雨大作》讀后感-初中八年級語文!希望對大家有所幫助!

 

 

八年級語文上冊課外古詩詞《十一月四日風雨大作》訓練大匯總


  《十一月四日風雨大作》讀后感-初中八年級語文


  陰沉的天空下,寒風肆虐。幾株老樹,葉子早已落完,只剩下枝條在風中晃動,仿佛被剝光了衣服,正冷的瑟瑟發(fā)抖。低矮的茅草屋,借著昏暗的光線,可以看見一位老人,正躺在床上。 他就是的愛國詩人——陸游。


  在此前兩年他以“嘲弄風月”的罪名被彈劾罷官,歸隱于山陰三山故居,當時他已經(jīng)六十八歲,又一身病痛,孤獨的躺在荒涼的鄉(xiāng)村里,自然會想起很多事。人生百年,匆匆而過,回首往事,雖如過眼云煙,但也不免感慨頗多。幼年時的理想,青年時的挫折,中年時的抱負,老年時的失意,等等等等,難免糾纏著他的思緒,一幕幕活躍在他的眼前。僵臥孤村,失意之思,經(jīng)歷之悲,病體之痛,家國之愁,同時襲上詩人的心頭。然而陸游并沒有悲愁與失落頹廢之中,而是奮筆疾書“僵臥孤村不自哀”。這“不自哀”正如吉鴻昌雪地所書:“國破尚如此,我何惜此頭?”國家尚且如此,個人那點不快還值得一提嗎?他“僵臥孤村不自哀”還有個更為重要的原因,那就是“尚思為國戌輪臺”。一個年近古稀的老人,拖著疲憊多病的軀體,躺在估計荒涼的鄉(xiāng)村里,他想的不是個人的悲哀,而是在憂國憂民,在想著要親自為國家守衛(wèi)邊疆,老驥伏櫪,志在千里,報國之志,躍然紙上。


  然而壯志難酬,他“當年萬里覓封侯,匹馬赴梁州”,何等的壯志豪情,可惜造化弄人,世事難料。陸游他一生主張抗金報國,甚至臨死的時候都不能釋懷,《示兒》中說道“死去原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”當時他眼前國家飄零,山河破碎,自己又年邁多病,只能帶著“夜闌臥聽風吹雨”的無奈進入夢鄉(xiāng),在實現(xiàn)一生戎裝,騎著戰(zhàn)馬,跨越北國冰封的河流,同敵人在疆場廝殺,收復失落的山河。這是怎樣的一個夢啊?


  如今這個一同祖國的夢想早已實現(xiàn)。在共和國六十年生日的日子里,我們每個人都滿心喜悅,偉大祖國,經(jīng)濟發(fā)展,政治穩(wěn)定,社會進步,民族團結(jié),展現(xiàn)新氣象,昭示好前景。我們的祖國千年文明,地大物博,國泰民安,和平而又美麗,有人贊頌過世上較美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山,世上較動人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天,世上較神圣的情感爆發(fā)的是對祖國真摯的愛戀……


  曾經(jīng)災難深重的祖國,沒有被一個個困難嚇倒,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,在中國人民萬眾一心,眾志成城下,抗擊了一次又一次天災,破滅了一個又一個企圖,取得了偉大的成就:“神舟五號”、“神舟六號”、“神州七號”載人航天飛行成功,“嫦娥一號”探月衛(wèi)星發(fā)射成功,炎黃子孫的奔月、飛天夢想變成了現(xiàn)實;奧運會成功舉辦,我國健兒努力拼搏,奧運賽場共和國國歌一遍遍響起,國旗一次次升起;寒冷的冰雪擋不住全國人民的熱情;無情的地震震不跨我們的脊梁……日新月異的變化,見證著祖國日益強大和繁榮。


  六十年只是我們一個開始,如果陸游活到現(xiàn)在,再不會為祖國統(tǒng)一而夜不能寐,或許他又在為祖國更好的發(fā)展在吟詩呢。


  

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