不用中考學(xué)習(xí)會落后? “1+3”項目安排與全市同步

　　案例

　　微信公號提問：今年剛剛實施的“1+3”項目備受關(guān)注，我家孩子就在一所區(qū)級統(tǒng)籌校學(xué)習(xí)，不過和那些同齡的孩子們相比，我總是擔(dān)心不用中考的兒子，在學(xué)習(xí)進(jìn)度上會有一定的落后，因為學(xué)�？赡軙�更加注重一些社會實踐，這個問題如何解決?此外，學(xué)校如何能夠助力孩子們在學(xué)業(yè)和社會實踐兩方面的平衡?

　　相關(guān)人士觀點

　　清華附中將臺路校區(qū)執(zhí)行校長朱建宏：無論是市級統(tǒng)籌校還是區(qū)級統(tǒng)籌校，在課程安排上都是統(tǒng)一的，即與全市其他學(xué)校同步，少有不會因為這些孩子可以不參加中考，就在課程上有所保留，只是每個學(xué)校的側(cè)重會不太一樣，知識點是完全相同的。此外，課外實踐，一般都會安排到下學(xué)期進(jìn)行，不會與正常的教學(xué)沖突。

　　課程安排與全市其他學(xué)校同步

　　作為市級統(tǒng)籌校，清華附中將臺路校區(qū)今年迎來了首批233名孩子，其實開學(xué)先進(jìn)天，就有家長問到這樣的問題，到底會不會孩子學(xué)得東西就少了，甚至有擔(dān)心，會不會就徹底“放羊”不管了。這個是一定不會的，因為每個校區(qū)的課程安排都會報備區(qū)教委，即便是這些孩子不參加中考，學(xué)校也一定會按照具體的教學(xué)計劃來進(jìn)行，完成這一年的教學(xué)任務(wù)。

　　以我所在的學(xué)校為例，不但不會放松對他們的要求，還特別從清華附中選派過來了所有的老師，這些老師會一直跟隨“1+3”培養(yǎng)模式的這批孩子直至畢業(yè)。至于課程本身的設(shè)置，我認(rèn)為每個學(xué)校會有側(cè)重不同，這個是完全合理的，不過基礎(chǔ)課程，或者說必修課，是一定會按時完成的，內(nèi)容上并無任何差異。

　　無需中考會學(xué)的更扎實

　　由于參加了“1+3”的培養(yǎng)模式，這批同學(xué)可以不參加中考，空出來的這段時間到底做什么，成為了很多家長擔(dān)心的問題。有人會說，這段時間直接拿去實踐多好，讓同學(xué)們?nèi)ピ黾狱c見識。是的，社會實踐的問題確實在我們的考慮的范疇之外，不過在這學(xué)期，我們會先把基礎(chǔ)的必須課程上好，因為他們由于無需中考復(fù)習(xí)，我們可能會放慢進(jìn)度，讓孩子們學(xué)得更扎實，同時更加注重和高中知識的銜接，另外美術(shù)等課程也會豐富孩子的學(xué)習(xí)生活。”

　　到了明年，也就是下半學(xué)期，肯定會走出去，這是毋庸置疑的。學(xué)校都會適時安排一系列的外出游學(xué)或者市內(nèi)實踐課，讓同學(xué)們開闊視野的同時有所收獲。具體來說，實踐課應(yīng)該安排在明年，在學(xué)完校本課程并有了一定的基礎(chǔ)之后，再帶著孩子出去實踐才會有所收獲。同時，學(xué)校會把更多時間用在數(shù)學(xué)、物理這些課程上，以助力與高中課程相銜接。

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料

年級: 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 初一 初二 初三 高一 高二 高三

學(xué)科: 語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 生物 地理 歷史 政治

點擊領(lǐng)取

*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系