《五柳先生傳》字詞-初中八年級語文

　　《五柳先生傳》字詞-初中八年級語文!《五柳先生傳》的作者是陶淵明。陶淵明（約365年—約427年），又名潛，字元亮，宋初期文學(xué)家，號五柳先生，謚號“靖節(jié)先生”，漢族，東晉潯陽柴桑人。東晉末南朝田園生活是陶淵明詩的主要題材。相關(guān)作品有：飲酒詩《飲酒》、田園詩《歸園田居》、《桃花源記》、《五柳先生傳》、辭賦《歸去來兮辭》等。下面給大家介紹《五柳先生傳》字詞-初中八年級語文!希望對大家有所幫助！

八年級語文下冊第五單元《五柳先生傳》訓(xùn)練大匯總

　　《五柳先生傳》字詞-初中八年級語文

　　一、一詞多義

　　1、許處所，地方：先生不知何許人也

　　表示估計(jì)，左右、多：自富陽至桐廬一百許里(《與朱元思書》)

　　2、以把：因以為號

　　憑借：以此自終

　　3、之代詞，他：或置酒而招之

　　助詞，的：無懷氏之民飲黔婁之妻有言

　　4、言說，說話：閑靜少言

　　言語，話：黔婁之妻有言

　　5、其代詞，他，第三人稱代詞：親舊知其如此

　　語氣詞，表示揣測、反問：其言茲若人之儔乎

　　6、如如……的樣子：晏如也

　　像：親舊知其如此

　　二、詞類活用

　　詳：形容詞用作動(dòng)詞，詳細(xì)地知道。例句：亦不詳其姓字。

　　親舊：形容詞用作動(dòng)詞，親戚朋友。例句：親舊知其如此，或置酒而招之。

　　樂：形容詞使動(dòng)用法，使……快樂。例句：以樂其志。

　　亦不詳其姓字(形容詞用作動(dòng)詞，詳細(xì)地知道。)

　　三、古今異義詞

　　亦不詳其姓字(根據(jù)人名中的字義，另取的別名。今指文字。)

　　贊曰(傳后所附的評論性文字。今義稱贊、贊美。)

　　每有會(huì)意。古義：指對書中的意旨有獨(dú)到的體會(huì)。今義：指領(lǐng)會(huì)別人沒有明白的意思。

　　親舊知其如此。古義：舊交，舊友。今義：過去的，過時(shí)的。

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