掃描注冊有禮
讓進(jìn)步看得見
熱門課程先知道
預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓
點(diǎn)擊領(lǐng)取 初中語文資料包(文學(xué)常識+作文+詩詞)
《行路難》內(nèi)容概括-初中八年級語文!《行路難》的作者是李白。李白(701年-762年),字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”,是唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽(yù)為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”,為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱“大李杜”。其人爽朗大方,愛飲酒作詩,喜交友。下面給大家介紹《行路難》內(nèi)容概括-初中八年級語文!希望對大家有所幫助!
《行路難》內(nèi)容概括-初中八年級語文
中心思想
這首詩通過對詩人跌宕起伏的感情變化的描寫,反映了詩人面對黑暗污濁社會的苦悶、憤郁和不平,表現(xiàn)了詩人倔強(qiáng)、自信和對理想執(zhí)著追求的精神。
結(jié)構(gòu)分析
前四句:以酒宴消除不了詩人心頭的郁郁不平,來表達(dá)詩人內(nèi)心的苦悶、寂寞和惆悵。
五、六句:以“冰塞川”“雪滿山”來比喻人生道路的艱難和仕途的阻塞。
七、八句:寫詩人想隱居,而又幻想能受君命,實(shí)現(xiàn)“安黎元”“濟(jì)蒼生”的宏愿。
九、十句:寫詩人抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而發(fā)出的悲憤的慨嘆和痛苦的呼號。
十一、十二句:展現(xiàn)了詩人自強(qiáng)不息的奮斗精神,相信未來是光明的。
請點(diǎn)擊下載附件 | |||
|
點(diǎn)擊下載試題:《行路難》內(nèi)容概括.rar |
點(diǎn)擊領(lǐng)取 初中語文資料包(文學(xué)常識+作文+詩詞)
《行路難》內(nèi)容概括-初中八年級語文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!
大家都在看
限時(shí)免費(fèi)領(lǐng)取
學(xué)習(xí)相關(guān)