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記者從近日召開的北京市擴大優(yōu)質教育資源改革工作總結推進會上了解到，自2014年以來，北京市投入資金近5億元，多方面支持全市230多所學校發(fā)展，推動優(yōu)質資源實質性擴大。
據(jù)悉，在“把孩子放在正中央”的理念指引下，北京市以高校支持中小學建設、市區(qū)教科研部門支持中小學發(fā)展、民辦教育機構參與中小學學科教學改革、外籍教師參與中小學英語教學改革等四個項目為重要支撐，啟動了基礎教育供給側改革。其中，高校支持中小學項目，有26所高校支持8個區(qū)56所附中附小建設。教科研部門支持中小學發(fā)展項目，市、區(qū)級教科研部門對口支持41所中小學校。民辦教育機構參與中小學學科教學項目，13家民辦教育機構對接10個區(qū)101所項目學校。外籍教師參與中小學英語教學改革項目，委托12家單位協(xié)助76所項目中小學聘請英語外籍教師。
有關負責人介紹，自項目啟動以來，市級投入資金近5億元。有關高校、市和區(qū)教科研部門、民辦教育機構，在辦學理念、改進學科教學、開發(fā)特色課程、深化教學研究、助力師資培養(yǎng)、優(yōu)化學校管理等多個方面支持全市230多所學校發(fā)展，推動優(yōu)質資源實質性擴大取得了階段性成效。主要表現(xiàn)在，優(yōu)質資源覆蓋面不斷擴大，優(yōu)質教育資源供給內(nèi)容和模式更加豐富，學校師生實際獲得不斷，項目實施效果得到多方認可。近20萬余名孩子直接受益，70.6%的“高校支持中小學發(fā)展”項目學校認為“學校品牌顯著”。在教科研部門指導下，教師在教育理念、教材分析、教學方法方面較為明顯。88%的項目校對項目實施評價“滿意”以上。外教課堂的孩子在英語口語、聽力和詞匯水平方面進步明顯。
下一階段，北京市教委將結合“十三五”教育規(guī)劃各項任務的推進，結合推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展意見的目標任務，特別是結合市委巡視整改措施的落實，進一步做好擴優(yōu)改革工作。先進，適當擴大項目實施規(guī)模和覆蓋面，項目輻射范圍和受益范圍向進一步向農(nóng)村學校、一般學校傾斜。第二，項目質量，加強整體規(guī)劃，聚焦內(nèi)涵發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)，推動教育資源深度融合、精準對接，切實優(yōu)質資源配置的效益。第三，完善保障制度。第四，進一步加強市級統(tǒng)籌，落實改革項目配套政策，建立激勵機制，持續(xù)規(guī)范項目管理和項目運行，將修改完善并出臺新的項目管理辦法，加強項目績效考核和督導評估。第五，加強成果宣傳，發(fā)揮市級項目典型示范和輻射作用，樹立和創(chuàng)建一批師生受益、家長滿意和社會認可的新的學校品牌，推出一批通過擴優(yōu)改革形成的老百姓身邊的好學校。
“要鞏固成果，持續(xù)推動，深化改革，促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。”市教委副主任付志峰表示，下一階段深化擴優(yōu)改革工作，先進，統(tǒng)一思想，深化認識，進一步增強辦好首都義務教育的責任感和使命感，全面落實中央的有關戰(zhàn)略部署要求，全面推進實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標任務，全面優(yōu)化義務教育資源配置和結構布局;第二，問題導向，精準發(fā)力，堅定不移推進義務教育供給側改革，落實規(guī)劃有效增加義務教育階段學位供給，進一步鞏固和擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面，全面改善農(nóng)村教育相對較弱的局面。第三，助力統(tǒng)籌，凝聚合力，持續(xù)深入推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，助力資源統(tǒng)籌、部門協(xié)同、機制保障。
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