《送杜少府之任蜀州》讀后感-初中八年級語文

　　《送杜少府之任蜀州》讀后感-初中八年級語文!《送杜少府之任蜀州》的作者是王勃。王勃（649～676）唐代詩人，字子安，絳州龍門（今山西河津）人。少時即顯露才華，與楊炯、盧照鄰、駱賓王以文辭齊名，并稱“初唐四杰”。其散文《滕王閣序》頗有名。原有集，已散佚，明人輯有《王子安集》。下面給大家介紹《送杜少府之任蜀州》讀后感-初中八年級語文!希望對大家有所幫助！

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　　《送杜少府之任蜀州》讀后感-初中八年級語文

　　這首詩的作者同樣是“初唐四杰”之一的王勃，王勃是我很喜歡的文學大家，我在上高中時甚至會背他寫的《滕王閣序》，他寫的“三尺微命，一介書生”讓人體會無路可走的悲情同時，又能領略到讀書人不屈不撓的人生追求，讀后感《送杜少府之任蜀州讀后感》。

　　回到正題：這首詩是王勃寫的一首贈別詩，同樣是千古名篇，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”更是千古名句。我在介紹這首詩的時候，盡量讓孩子通過了解詩的內(nèi)容去感受詩的意境。全詩共八句，從寫離別的場景開始，“城闕輔三秦，風煙望五津”，詩人和友人已經(jīng)離開了城市(城闕)，風煙中看見了遠處的渡口(津)，詩人進而寫了與友人之間的情誼，“與君離別意，同是宦游人”，離別的傷感之情躍然紙上。但接著詩人筆鋒直轉(zhuǎn)，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，意思是我們既然是知己朋友，即便天各一方也會象鄰居一樣，傷感之情蕩然無存。接著詩人的昂揚之情更進一步，“無為在歧路，兒女共沾巾”，意思是說分別時不要有兒女之情，哭哭啼啼。

　　全詩由景及人，由人及意，上下連貫，一氣呵成。詩中描寫的情緒由傷感直接轉(zhuǎn)到昂揚，處理的合情合理，令人拍案叫絕，實在不愧為流傳千古的佳作。

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