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《我的叔叔于勒》練題目及答案-初中九年級語文!《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑。莫泊桑(Maupassant,G.D,1850~1893)法國作家。莫泊桑的文學(xué)成就以短篇小說較為突出,有世界短篇小說巨匠的美稱。主要作品:《羊脂球》、《一家人》、《我的叔叔于勒》、《米隆老爹》、《兩個朋友》、《項鏈》等。下面給大家介紹《我的叔叔于勒》練題目及答案-初中八年級語文!希望對大家有所幫助!
《我的叔叔于勒》練題目及答案-初中八年級語文
【閱讀實踐】
一、閱讀下面課文內(nèi)容,進(jìn)行閱讀實踐
、傥铱戳丝此氖郑鞘且恢粷M是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔。”
、谖医o了十個銅子的小費。他趕緊謝我:“上帝保佑您,我的年輕的先生!”
、鄣任野褍煞ɡ山唤o父親,母親詫異起來,就問:“吃了三個法郎?這是不可能的。”
④我說:“我給了他十個銅子的小費。”
、菸夷赣H嚇了一跳,直望著我說:“你簡直是瘋了!拿十個銅子給這個人,給這個流氓!”她沒再往下說,因為父親指著女婿對她使了個眼色。
⑥后來大家都不再說話。
⑦在我們面前,天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。
、辔覀兓貋淼臅r候改乘圣瑪洛船,以免再遇見他。
1、“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔”一句表現(xiàn)了“我”的心理,分析較準(zhǔn)確的一項是()
A、表現(xiàn)了“我”對處于貧困的于勒叔叔深切的同情。
B、表現(xiàn)了“我”對父母六親不認(rèn)的不滿。
C、在確定這就是我的親叔叔后,給父母有力的諷刺。
D、表現(xiàn)了“我”對處于貧困的于勒叔叔的同情,也表現(xiàn)了對父母六親不認(rèn)的困惑及不滿。
2、選段中第①自然段運用的描寫方法是()
A、外貌描寫心理描寫B(tài)、心理描寫語言描寫
C、語言描寫動作描寫D、外貌描寫語言描寫
3、對選段中“母親”性格特征概括較準(zhǔn)確的一項是()
A、冷酷殘忍B、冷酷無情自私
C、吝嗇無情自私D、冷酷吝嗇無情
4、選段第⑤自然段較后一句是一個復(fù)句。
5、用“‖”小線將上文分成兩層:①②③④⑤⑥⑦⑧
并在“于勒”這個詞前加一個適當(dāng)?shù)膭釉~,來概括兩層的大意:一層于勒,二層于勒。
6、文中劃橫線的句子屬于描寫,作用是。
7、菲利普夫人“沒有再往下說”的原因是()
A、因為她怕女婿,女婿是個正直的人。
B、因為她怕女婿知道她是個無情無義的人。
C、因為她怕女婿知道家中的事情,有些不好意思。
D、因為她怕女婿知道了于勒的慘況,會解除與女兒的婚姻。
8、“我們回來的時候改乘圣瑪洛船,以免再遇見他。”文章這樣結(jié)尾有什么深刻含義?
答:
9、讀了上文,你認(rèn)為于勒是一個怎樣的人?理由是什么?
答:
二、閱讀下面課文內(nèi)容,進(jìn)行閱讀實踐
我父親臉色早已煞白,兩眼呆直,啞著嗓子說:“啊!啊!原來如此……如此……我早就看出來了!……謝謝您,船長。”
他回到我母親身旁,是那么神色張皇。母親趕緊對他說:“你先坐下吧!叫他們看出來。”
他坐在長凳上,結(jié)結(jié)巴巴地說:“是他,真是他!”然后他就問:“咱們怎么辦呢?”母親馬上回答道:“應(yīng)該把孩子們領(lǐng)開。若瑟夫既然已經(jīng)知道,就讓他去把他們找回來。較要留心的是別叫咱們的女婿起疑心。”
父親神色很狼狽,低聲嘟囔著:“出大亂子了!”
母親突然暴怒起來,說:“我就知道這個賊是不會有出息的,早晚會重新回來拖累我們的,現(xiàn)在把錢交給若瑟夫,叫他去把牡蠣錢付清。已經(jīng)夠倒霉的了,要是被那個討飯的認(rèn)出來,這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去,注意別叫那人挨近他們!”她說完就站起來,給了我一個五法郎的銀幣,就走開了。
1、這一部分內(nèi)容寫了若瑟夫父親的____________,若瑟夫母親的____________。
2、刻畫若瑟夫父親內(nèi)心恐慌的神態(tài)描寫有____________、____________、____________。
3、若瑟夫父親內(nèi)心的恐慌也表現(xiàn)在說話上,文中描寫他幾次說話的樣子分別是____________、____________、____________。
4、若瑟夫母親咒罵于勒的詞語有________________________。
5、文中表現(xiàn)若瑟夫母親心機的話語有____________________________________。
6、文段中的“出大亂子了”一句的潛臺詞是指什么?
答:
7、文段中表明視于勒為恐怖的關(guān)鍵原因的語句是哪句?
答:
8、結(jié)合文段中的語言、神態(tài)、動作描寫的句子,簡單概括一下菲利普夫婦形象所顯示的社會意義。
答:
9、試著刪去夫婦倆對話前面的修飾性詞語,然后讀一讀,與課文進(jìn)行比較,再說說你的體會。
答:
三、閱讀下文,進(jìn)行閱讀實踐
荷包蛋
一天早晨,父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊,一碗上邊無蛋。端上桌,父親問兒子:“吃哪一碗?”
“有蛋的那碗!”兒子指著臥蛋的那碗。“讓爸吃那碗有蛋的吧!”父親說,“孔融7歲能讓梨,你10歲啦,該讓蛋吧!”
“孔融是孔融,我是我──不讓!”兒子態(tài)度堅決。
“真不讓?”“真不讓!”兒子一口就把蛋咬了一半。
“別后悔?”“不后悔!”兒子又一口,把蛋吞了下去。待兒子吃完,父親開始吃。當(dāng)然,父親碗里藏了兩個荷包蛋,兒子看得分明。
“記。合胝急阋说娜,往往占不到便宜!”父親指著碗里的荷包蛋告誡兒子。
兒子顯出一臉的無奈。
第二次,那是個星期天的上午,父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊,一碗上邊無蛋。端上桌,問兒子:“吃哪碗?”
“孔融讓梨,我讓蛋!”兒子笑著端起了無蛋的那碗。
“不后悔?”“不后悔!”兒子說得堅決。
兒子吃到底,也不見一個蛋。父親的碗里,上臥一個,下藏一個,兒子看得分明。
“記住,想占便宜的人,可能要吃虧!”父親指著蛋教訓(xùn)兒子說。
第三次,父親又做了兩碗荷包蛋面條,還是一碗蛋臥上邊,一碗上邊無蛋。
父親問兒子:“吃哪碗?”
“孔融讓梨,兒子讓面──爸爸您是大人,您先吃!”兒子手一揮做“紳士”狀。
“那就不客氣啦!”父親端過上邊臥蛋的那碗,兒子發(fā)現(xiàn)了自己碗里也藏臥著的荷包蛋。
“不想占便宜的人,生活也不會讓他吃虧!”父親意味深長地對兒子說。
1、請概括出小說三個情節(jié)的共同點,然后填空。
做面→→→總結(jié)
2、父親說“孔融7歲能讓梨,你10歲啦,該讓蛋吧”的意圖是什么?
答:
3、試簡要分析兒子三次借用“孔融讓梨”典故的意圖:
先進(jìn)次:____________,第二次:____________,第三次____________。
4、父親三次總結(jié)性的語言之間有著遞進(jìn)關(guān)系,文中能顯出這種遞進(jìn)關(guān)系的詞語依次是____________、____________、____________;這表達(dá)了父親對兒子的____________之情。
5、文中較能揭示主旨的句子是:________________________。
6、作者多次引用“孔融讓梨”典故的作用較恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
A、告訴人們?nèi)绾紊,教育人們怎樣做人?/p>
B、使故事情節(jié)富有變化,小說結(jié)構(gòu)更加完整。
C、揭示人生真理,教育兒子成才。
D、豐富小說的主題,增添小說的情趣。
7、請就文中父親教育兒子的方法談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答:
【自主探究】
探究導(dǎo)向:
課文中作者通過對菲利普夫婦的動作、心理、語言等方面的刻畫來表現(xiàn)他們市儈的嘴臉。于勒暴發(fā)時,視若希望,天涯盼歸程;于勒淪落后,視若災(zāi)星,咫尺成路人。試想,如果菲利普夫婦在船上發(fā)現(xiàn)一位富翁酷似于勒,那么又會是怎樣的一番情景呢?用你的筆構(gòu)想一下,讀給你的同桌聽一聽,看看能否博得捧腹一笑;較好用課本劇的形式表演一下,看看能不能贏得同學(xué)們的掌聲。
探究心得:
【參考答案】
一、閱讀下面課文內(nèi)容,進(jìn)行閱讀實踐
1、D
2、A
3、B
4、因果
5、①~⑥‖⑦⑧遇躲
6、自然環(huán)境烘托人物失望、沮喪的心情,與剛上船時形成了鮮明對比。
7、D
8、反映菲利普夫婦的自私與冷酷,揭露了資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。
9、略
二、閱讀下面課文內(nèi)容,進(jìn)行閱讀實踐
1、恐慌,有心機;
2、臉色早已煞白,兩眼呆直,那么神色張皇,父親神色狼狽
3、啞著嗓子,結(jié)結(jié)巴巴,低聲嘟噥
4、賊,討飯的
5、你先坐下吧!別叫他們看出來,較要留心的是別叫咱們女婿起疑心,咱們到那頭去,注意別叫那人挨近我們。
6、“完了,這個人真是于勒;我們心目中的大救星原來是一個窮光蛋;我們的希望破滅了!”
7、我就知道這個賊……會重新回來拖累我們的。
8、資本主義社會人與人之間的關(guān)系是赤裸裸的金錢關(guān)系。
9、刪去修飾性詞語不能形象地表現(xiàn)菲利普夫婦內(nèi)心深處的恐慌,擔(dān)心秘密被別人發(fā)現(xiàn)的狼狽,以及美夢破滅后的失魂落魄。
三、閱讀下文,進(jìn)行閱讀實踐
1、詢問;吃面(意思接近即可)
2、借用典故教育兒子要有謙讓的精神,不要貪圖便宜(如有其他合乎文意的答案也可)。
3、⑴強詞奪理,為自己占便宜找借口;
、魄裳陨妻q,還想占便宜;
、枪首髯藨B(tài),試探父親,還怕上當(dāng)。
4、告誡、教訓(xùn)、意味深長;關(guān)愛(意思對即可)
5、不想占便宜的人,生活也不會讓他吃虧。
6、D
7、無論贊成與否,言之有理即可。
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