《香菱學(xué)詩》讀后感-初中九年級語文

2016-12-14 15:57:17 　來源：愛智康

　　《香菱學(xué)詩》讀后感-初中九年級語文!《香菱學(xué)詩》的作者是曹雪芹。曹雪芹（1724？—1764），名，字芹溪，又字芹圃，雪芹是他的號，屬滿洲正白旗。乾隆二十八年（1763）秋冬之間，雪芹的的兒子病死，他因傷感太甚，于這年除夕那天病逝�！都t樓夢》就是這期間寫的──他只寫了前八十回，后四十回是高續(xù)寫的。下面給大家介紹《香菱學(xué)詩》讀后感-初中九年級語文!希望對大家有所幫助！

九年級語文上冊第五單元《香菱學(xué)詩》訓(xùn)練大匯總

　　采花莫怕刺

　　——讀《香菱學(xué)詩》有感

　　叔本華曾說過：“世上的每一朵玫瑰花都是有刺，如果因為怕扎手，就此舍之，那么你永遠也不能得到玫瑰芬芳。”紅樓夢中香菱學(xué)詩就很好地說明了一個道理：采花莫怕刺，這對于我們中孩子的學(xué)習(xí)是個很好的榜樣。

　　興趣是較好的老師。香菱之所以想學(xué)詩，興趣是她優(yōu)先的出發(fā)點，平時，她也愛看些詩集，如上賈府在這個特殊環(huán)境里，文學(xué)氛圍濃厚，更是增加了對詩的興趣。表面上看，人人都懂得這個道理，但真正做到的卻沒幾個，你不見那草草學(xué)子被師大脅迫著學(xué)這種特長，那種特長，而他們真正的興趣所在卻被早早的扼殺。較后，少數(shù)人站在了人生的領(lǐng)獎臺上，而更多的人卻成為人們慘痛的教訓(xùn)，正所謂“吃草的駱駝莫喂肉。”

　　香菱為了采花，在滿是刺兒的玫瑰花叢中勇敢前行，黛玉吩咐她要多讀，于是向燈下一道一道的讀，寶釵連催他數(shù)次睡覺，她也不睡，中孩子若能如此勤奮，即便是笨馬，也有先飛的一天，讀書，不僅用眼更要用腦，邊看邊思，才能有所得，香菱讀詩便是例證，她讀詩后對詩的感悟，寶玉也稱贊，并說：“可知‘三昧’你已得了”，對于一個初學(xué)者，能有這么快的進步，也不能不讓人贊嘆。

　　香菱開始寫詩人，可那“玫瑰的芬芳”還遠躲著她，留給她的仍是那成片的刺心，但她不氣餒，因為她知道跌倒了，只有爬起來，被扎了，只有重整向前才有成功的可能。于是，在前兩首詩都通不過后，便繼續(xù)努力：“她便要思索起來了各自散后，香菱滿心中還是愁詩香菱夢中笑道可是有了，難道這一首還不好?”較終，她的詩博得了眾人的好評，都爭著要詩看。人生的路很多，平坦的卻沒有幾條，更多的荊棘叢生，懸崖峭壁，如果因為害怕被刺札，害怕摔倒，就不想去采取前路芬芳的玫瑰，那就是懦夫，不是每個人都能達到人生的輝煌的點，但我仍然要說，只要經(jīng)歷過，成功和失敗同樣精彩，因為經(jīng)歷過了，你總會比別人多一條通向成功的路。

　　愿菱荇花香飄滿在你我的征途，促人奮進，較終到達那美麗的玫瑰園，盡意的采樵，記住：采花莫怕刺!

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