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《月夜》讀后感-初中九年級(jí)語(yǔ)文

2016-12-18 15:11:34  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  《月夜》讀后感-初中九年級(jí)語(yǔ)文!《月夜》的作者是劉方平。劉方平(生卒年不詳),河南洛陽(yáng)人。唐天寶年間詩(shī)人,天寶前期曾應(yīng)進(jìn)士試,未考取,從此隱居潁水、汝河之濱,終身未仕。其《月夜》《春怨》《采蓮曲》等都是歷來為人傳誦的名作。下面給大家介紹《月夜》讀后感-初中九年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助!

 

 

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課外古詩(shī)詞《月夜》訓(xùn)練大匯總


  《月夜》讀后感-初中九年級(jí)語(yǔ)文


  春夜靜悄悄


  ——劉方平《月夜》欣賞


  更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。


  今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。


  多么好的語(yǔ)言,多么美的意境!好散發(fā)著盎然的春意,讀后令人心醉。這便是盛唐詩(shī)人劉方平的絕句《月夜》。


  開頭兩句,頗有畫意。夜半更深,一片寂靜,詩(shī)人窗前眺望,只見銀白色的月光斜照著半個(gè)庭院,庭院一半沉浸在月光下,另一半則籠罩在夜的暗影中。那迷人的月光又把詩(shī)人詩(shī)人的視線引向了天空,在群星閃耀的夜空中,他看到了北斗星和南斗星都有已橫斜。這兩句從庭中的月光寫到天上的群星,隨著視線的轉(zhuǎn)移,畫出了廣闊無(wú)垠的空間,意境開闊。在這寥廓的畫面中,有月色、星斗、人家,透過畫面,我們還看到了一位不眠的詩(shī)人。


  更深人靜,詩(shī)人為什么不能成眠呢?


  “今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。”原來是春的信息觸動(dòng)了詩(shī)人。在夜半更深、萬(wàn)籟俱靜之際,突然響起了清脆歡快的蟲鳴聲。這蟲聲驅(qū)走了嚴(yán)寒,報(bào)導(dǎo)了春回大地。聞蟲聲,我們仿佛聽到了春的腳步,仿佛看見了千樹梨花。本來是聽到唧唧蟲聲而知春暖,可是詩(shī)人卻先寫感到溫暖,再以“蟲聲新透綠窗紗”的具體音響來說明春已闖入人間,構(gòu)思新穎,引人入勝。“今夜偏知春意暖”,正說明以前沒有感到;“蟲聲新透綠窗紗”,則說明以前沒有聽到。“偏知”是所感受,“新透”是所聞,一感一聞,相輔相成,把詩(shī)的意境和盤托出。讀到這里,那早春之夜的美景以及詩(shī)人興奮喜悅的心情都躍然紙上。聞蟲聲而知春,詩(shī)人更難以入眠了。是思念家鄉(xiāng)?懷想情人?嗟嘆身世?還是什么別的?詩(shī)人一概不提,極其宛轉(zhuǎn)含蓄,給我們留下了想象的余地。


  這首詩(shī)描寫細(xì)膩,刻畫傳神。詩(shī)人以他特有的敏感,從氣候的細(xì)微變化中捕捉到春的信息,用平淡無(wú)奇的字句,淡淡幾筆,即將一片夜景繪出,熱情謳歌了那蘊(yùn)含勃勃生機(jī)的早春景色,生趣橫溢,逗人情思,給人以美的享受。


  這首小詩(shī)別開生面,不落俗套。詩(shī)人寫早春,一般選取的色彩是“濃”的,意境是“鬧”的,往往是陽(yáng)光燦爛的白天,還多和花草聯(lián)系在一起。這首詩(shī)卻與眾不同,它以月夜為背景,色彩是淡的,意境是靜的,然而淡中有味,靜中有動(dòng),更見其妙。


  《月夜》是一首獨(dú)特的回春曲。讀了這首詩(shī),我們也和詩(shī)人一樣,心潮起伏,思緒千萬(wàn),禁不住要唱起一支春之夜的贊歌。


  

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  《月夜》讀后感-初中九年級(jí)語(yǔ)文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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