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高三英語寒假輔導班寒假學習是全學年學習中的關(guān)鍵時期,有著承上啟下的作用,是所有學員查漏補缺,夯實基礎(chǔ)的重要時間節(jié)點。在秋季同步學習中只重視理科,或者學習精力被興趣學科和高難度學科所占用的學員,需要利用寒假時間對全學科進行總結(jié)。優(yōu)勢學科安排預習內(nèi)容,保持優(yōu)勢學科的成績穩(wěn)定。非優(yōu)勢學科需安排復習內(nèi)容,打好該學科的翻身仗。多科目共同提入學員的學習能力和學習成績,增加學員在春季學習的自信心。愛智康高中老師團隊,這個寒假陪你。下面為大家分享高三英語寒假輔導班。
高三英語寒假輔導班
聽力中涉及的詞匯較為常見,因此,一定要牢牢掌握常見詞匯,這樣做題時,才不會一頭霧水。
要求大家理解和處理口頭材料:1.理解歸納話語的主旨要義;2.獲取時事性信息;3.根據(jù)所獲取的信息進行簡單推斷;4.理解說話者的意圖、觀點和態(tài)度;5.記錄或加工所獲取的信息。
大家在平日進行針對性訓練時,務(wù)必先審題干,明白問題取向,然后掃視選項,爭取有較深印象。聽時,注意抓關(guān)鍵點,這樣判斷時能提高答對幾率。
至于多輪對話或較長讀白,命題者設(shè)計的問題肯定多,大家往往會產(chǎn)生顧此失彼的困惑。其實并不可怕,建議大家首先審題干,依次記下所問內(nèi)容,看選項時盡量多記些。聽先進遍時,爭取把幾道題中較容易判斷的題選中,第二遍可以用筆在相關(guān)地方做記錄,不必把聽力中每個關(guān)鍵詞語拼全,把這些重要信息縮減至你能看明白就行,甚至可以用中文字來記筆記。
大家要想在診斷中發(fā)揮自如,建議做到幾點:首先,每天堅持不懈地訓練,長期堅持訓練聽力的同學負責聽的腦組織基本上處于工作狀態(tài),無需“重新啟動”的過程,診斷時,他們就可以馬上進入狀態(tài)。其次,根據(jù)自己的情況聽模擬試題的錄音材料進行針對性訓練,學會適應(yīng)。
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