資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓

獲取驗證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對1 > 初中輔導(dǎo) > 初中語文 > 正文
內(nèi)容頁banner-一對一體驗

《關(guān)雎》讀后感-初中九年級語文

2017-01-09 16:42:11  來源:愛智康

  《關(guān)雎》讀后感-初中九年級語文!《關(guān)雎》選自《詩經(jīng)》!对娊(jīng)》是中國古代詩歌開端,較早的一部詩歌總集,收集了西周初年至春秋中葉(前11世紀(jì)至前6世紀(jì))的詩歌,共311篇,其中6篇為笙詩,即只有標(biāo)題,沒有內(nèi)容,稱為笙詩六篇下面給大家介紹《關(guān)雎》讀后感-初中九年級語文!希望對大家有所幫助!

 

 

九年級語文下冊第六單元《關(guān)雎》訓(xùn)練大匯總


  《關(guān)雎》讀后感-初中九年級語文


  “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。”在一片清澈的小溪前,有一處景物奪人眼球,一對雎鳩雙雙飛進(jìn)了溪前獨(dú)景圖,在湛藍(lán)的天空下,輕和流淌的小溪前,它們停留在樹枝上互相對望又是相互對唱,原本靜止不動的溪前獨(dú)景圖變?yōu)榱舜阂獍蝗坏啮馒F和鳴圖,這才知道,原本這是一種不離不棄,相互依持的動物,有思想,有情感的動物!它們互相對望的眼神應(yīng)該是人世間較值得信任的“美”,它們相互對唱的樂符應(yīng)該是天地間較迷人的“景”!


  在這誰也不愿打破的美景中,一位文靜小巧的女子緩慢的走進(jìn)這雎鳩和鳴圖中,這一步是引起大家公憤還是欣笑呢?我們跟著作者的筆墨漫步……“窈窕淑女”在花間不由分神,一下看著流淌的溪水,一下看著遠(yuǎn)處的山脈,好像在等待什么,忽然間回過神來,采著新鮮的荇菜,一個一個往手中的籃子里放,那芊芊玉手看去光滑細(xì)嫩的不斷的在空氣中劃著一道又一道的弧線,女子卻不知道遠(yuǎn)處有一個君子的目光跟著這弧線轉(zhuǎn)動眼球!君子被眼前少女采荇圖所吸引住了,還是被眼前這位佳人所迷住呢?


  不一會兒,少女走出了這幅美景,留下的只是一個依依不舍的眼神,躲在樹后的男子見她一點一滴從美景中消失這才敢從樹后走上前來,走在她剛剛走過的每一個地方,時不時的還聞到一種她留下的清香,男子正在回想著,回想著她方才做的每一個動作,遺留的每一個笑容,當(dāng)男子回過神時已近黃昏,他不緊不慢的走在回家的路上,腦海里浮現(xiàn)的仍是女子的笑容,雖然他早知道,那笑容不可能出現(xiàn)在他的世界!這時,這幅畫的主人公早已成為了這位男子,并且,他把這幅畫的名字又命名為君子思慕圖!


  不知過了多久,這幅畫出現(xiàn)了一幅夜景,走進(jìn)這幅畫中仔細(xì)一看,夜深人靜,簡陋的房屋里安安靜靜,一位君子躺在床上想著他不可能得到的笑容,過一會兒,眼睛憂郁的閉上了,我仿佛走進(jìn)了他那日思夜想的夢鄉(xiāng):風(fēng)和日麗的一天,一男一女在田間談天說地,追追打打,女子一邊采著荇菜一邊跟對面那個中意的男生一唱一和,不久,飛來一對雎鳩,一唱一和,附和著他們的聲音,較后出現(xiàn)了一幅人人向往的夢中生樂圖……


  

請點擊下載附件

點擊下載

點擊下載試題:《關(guān)雎》讀后感.rar

 

 

  《關(guān)雎》讀后感-初中九年級語文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

文章下長方圖-作文精選
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對1寒假