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《月下獨酌》練題目及答案-初中九年級語文!《月下獨酌》的作者是李白。李白(701年-762年) ,字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”,是唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”,下面給大家介紹《月下獨酌》練題目及答案-初中九年級語文!希望對大家有所幫助!
《月下獨酌》練題目及答案-初中九年級語文
月下獨酌
李白
花間一壺酒,獨酌無相親。
舉杯邀明月,對影成三人。
月既不解飲,影徒隨我身。
暫伴月將影,行樂須及春。
我歌月徘徊,我舞影凌亂。
醒時同交歡,醉后各分散。
永結(jié)無情游,相期邈云漢。
、僭姽菜氖祝耸窍冗M(jìn)首。詩寫詩人在月夜花下獨酌,無人親近的冷落情景。②將:和③相期:相約。
1.詩人筆下,月亮不僅是美好事物的象征,也成了詩人思想感情的寄托。“月”的形象有什么特點? (3分)
2.詩人與明月之間親密歡洽的舉動表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)
3.這是一首抒情詩。作為封建士大夫的李白,他有遠(yuǎn)大的抱負(fù),然而感到自己無力改變當(dāng)時黑暗的社會現(xiàn)實。讀后,你認(rèn)為作者此時的心情是怎樣的?
4.說說“舉杯邀明月”的言外之意。
5.李白“行樂須及春”的思想,雖然帶有消極成分,不值得稱頌。但是,你能否結(jié)合當(dāng)時的社會背景,談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>
6、賦予事物以感情,把描寫的對象人格化,體現(xiàn)了作者想象的高超。你能夠從詩中舉出這樣的詩句嗎?
參考答案:
1.詩人借助豐富想象,賦予月亮濃厚的感情色彩,把它描繪得善解人意、可喜可親,仿佛成了詩人可以傾訴心聲的知音。
2.詩人與明月之間的親密歡洽,更加反襯出詩人在人世間的孤獨寂寞情懷,從側(cè)面表現(xiàn)了詩人對現(xiàn)實社會的憤懣和厭惡,也表現(xiàn)了詩人遺世獨立的高潔人格。
3.抒寫自己孤獨寂寞,以酒澆愁的苦惱。
4.意味著作者對當(dāng)時社會的憎惡,或?qū)?quán)貴的討厭。
5.作者置身于當(dāng)時黑暗的社會之中,我們不能忽略這一點而完全否定它。
6.如:舉杯邀明月、我歌月徘徊
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