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北京西城區(qū)高三英語寒假一對(duì)一補(bǔ)習(xí)多少錢?

2017-01-15 00:35:31  來源:本站原創(chuàng)

  北京西城區(qū)高三英語寒假一對(duì)一補(bǔ)習(xí)多少錢?寒假學(xué)習(xí)是全學(xué)年學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵時(shí)期,有著承上啟下的作用,是所有學(xué)員查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在秋季同步學(xué)習(xí)中只重視理科,或者學(xué)習(xí)精力被興趣學(xué)科和高難度學(xué)科所占用的學(xué)員,需要利用寒假時(shí)間對(duì)全學(xué)科進(jìn)行總結(jié)。優(yōu)勢(shì)學(xué)科安排預(yù)習(xí)內(nèi)容,保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的成績(jī)穩(wěn)定。非優(yōu)勢(shì)學(xué)科需安排復(fù)習(xí)內(nèi)容,打好該學(xué)科的翻身仗。多科目共同提入學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī),增加學(xué)員在春季學(xué)習(xí)的自信心。愛智康高中老師團(tuán)隊(duì),這個(gè)寒假陪你。下面為大家分享北京西城區(qū)高三英語寒假一對(duì)一補(bǔ)習(xí)多少錢?

北京西城區(qū)高三英語寒假一對(duì)一補(bǔ)習(xí)多少錢?


    
  
 

  1、答題技巧

  1)審題要慢,答題要快

  有些考生只知道一味求快,往往題意未理解清楚,便匆忙動(dòng)筆,結(jié)果誤入歧途,即所謂欲速則不達(dá),看錯(cuò)一個(gè)字可能會(huì)遺憾終生,所以審題一定要慢,有了這個(gè)“慢”,才能形成完整的合理的解題策略,才有答題的“快”。

  2)運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大

  高考沒有足夠的時(shí)間讓你反復(fù)驗(yàn)算,更不容你再三地變換解題方法,往往是拿到一個(gè)題目,憑感覺選定一種方法就動(dòng)手做,這時(shí)除了你的每一步運(yùn)算務(wù)求正確外,還要求把你當(dāng)時(shí)的解法堅(jiān)持到底,也許你選擇的不是較好的方法,但如回頭重來將會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間,當(dāng)然堅(jiān)持到底并不意味著鉆牛角尖,一旦發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)死胡同,還是要立刻迷途知返。

  3)先易后難,敢于放棄

  答題的次序應(yīng)盡量做到先易后難,這是因?yàn)橐环矫孀鋈菀最}準(zhǔn)確率高,用時(shí)短,能夠增強(qiáng)信心,使思維趨向高潮,對(duì)發(fā)揮水平極為有利;另一方面如果先做難題,可能會(huì)浪費(fèi)好多時(shí)間,即使難關(guān)被攻克,卻已沒有時(shí)間去得那些易得的分?jǐn)?shù),所以關(guān)鍵時(shí)刻,敢于放棄,也是一種明智的選擇。有些解答題先進(jìn)問就很難,這時(shí)可以先放棄先進(jìn)問,而直接使用先進(jìn)問的結(jié)論解決第2問、第3問。

  4)書寫規(guī)范,既對(duì)又全

  試題不是自己來判分的,要給批卷人留下良好的印象,必須書寫規(guī)范,層次分明,要點(diǎn)清晰,重點(diǎn)突出,否則評(píng)卷人可能看不清,甚至找不到你的得分點(diǎn),導(dǎo)致很多同學(xué)自我感覺良好卻得了低分。因此做解答題時(shí)切忌只求結(jié)論,不顧過程,要力爭(zhēng)既對(duì)且全,把該得的分都得到手。

  2、思維技巧

  1)先常規(guī),再技巧

  大多試題都需要考你的常規(guī)思維,考你的雙基,考你的運(yùn)算能力,所以解題時(shí)應(yīng)先使用較常規(guī),較熟悉的思路去思考,在我們常規(guī)思維受阻時(shí),再去考慮有沒有特殊技巧。靈活運(yùn)用各種解題方法和技巧。

  2)先特殊,再發(fā)散

  有些題目,上手較難,可以以退為進(jìn),從特殊情況著手,將普遍問題特殊化、將抽象問題具體化、整體問題局部化、參數(shù)問題常規(guī)化,先解決特殊情況,再利用思維的發(fā)散性,將特殊情況整體化、抽象化、一般化,在這個(gè)過程中,思維可能會(huì)得到“茅塞頓開”的啟迪,使看起來很難的問題得到簡(jiǎn)化。

  3)先結(jié)果,再探索

  對(duì)一個(gè)問題正面思考,出現(xiàn)了思維障礙,我們應(yīng)想到“正難則反”的原則,先假設(shè)已有相應(yīng)結(jié)果然后逆向思維探求解決問題的突破點(diǎn)、新思路,常用的反證法、分析法都是典型的逆向思維的方法。

  4)先聯(lián)想,再轉(zhuǎn)化

  也有一些題目,往往與實(shí)際生活緊密相關(guān),但較終解決還是離不開已學(xué)的理論知識(shí),所以遇到這樣的問題,應(yīng)該先聯(lián)想到實(shí)際問題的具體背景,再將它抽象化,模型化,完成從未知到已知,從實(shí)際問題到理論知識(shí)之間的轉(zhuǎn)化,也有很多題目看似陌生,但若對(duì)其特征、特點(diǎn)、形式進(jìn)行聯(lián)想轉(zhuǎn)化就不難發(fā)現(xiàn),它們不過是我們熟悉問題的變形,于是問題也就迎刃而解了。

  3、復(fù)查技巧

  做完試題,如果還有時(shí)間,決不急于交卷,應(yīng)認(rèn)真復(fù)查。復(fù)查內(nèi)容包括:⑴檢查試題和答題卡上的姓名、考號(hào)、座位號(hào)是否已按規(guī)定準(zhǔn)確地書寫齊全;答題卡上有無漏涂、錯(cuò)涂,填涂的信息點(diǎn)是否清晰,卷面是否整潔。⑵仔細(xì)檢查有沒有遺漏或沒有做完的題目,如有就抓緊補(bǔ)全。⑶復(fù)查各題的解答過程和結(jié)果。如時(shí)間已經(jīng)不多,也就重點(diǎn)復(fù)查有疑問的。

  對(duì)于選擇題,沒有足夠的把握,不要隨意更改已有的結(jié)果。論述題和證明類試題,著重檢查有沒有可以補(bǔ)充的計(jì)分點(diǎn)和答題的關(guān)鍵步驟。論述題和作文題還應(yīng)檢查基本觀點(diǎn)是否正確,有沒有錯(cuò)別字、語病和需要補(bǔ)正的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。⑷檢查試題和答題卡上是否有與答案不相符的地方,證明題還可檢查引用公式是否有錯(cuò),檢查結(jié)果是否與生活實(shí)際和常識(shí)不符。若有,務(wù)必擦去。

  掌握一定的學(xué)習(xí)技巧,以達(dá)到容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分,這是高考成功的一個(gè)重要砝碼。

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