北京東城區(qū)高二化學(xué)寒假輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好？

2017-01-19 01:11:27 　來源：本站原創(chuàng)

　　北京東城區(qū)高二化學(xué)寒假輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好？寒假學(xué)習(xí)是全學(xué)年學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵時期，有著承上啟下的作用，是所有學(xué)員查漏補(bǔ)缺，夯實基礎(chǔ)的重要時間節(jié)點。在秋季同步學(xué)習(xí)中只重視理科，或者學(xué)習(xí)精力被興趣學(xué)科和高難度學(xué)科所占用的學(xué)員，需要利用寒假時間對全學(xué)科進(jìn)行總結(jié)。優(yōu)勢學(xué)科安排預(yù)習(xí)內(nèi)容，保持優(yōu)勢學(xué)科的成績穩(wěn)定。非優(yōu)勢學(xué)科需安排復(fù)習(xí)內(nèi)容，打好該學(xué)科的翻身仗。多科目共同提入學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績，增加學(xué)員在春季學(xué)習(xí)的自信心。愛智康高中老師團(tuán)隊，這個寒假陪你。下面為大家分享北京東城區(qū)高二化學(xué)寒假輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好？

北京東城區(qū)高二化學(xué)寒假輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好？

每個人都希望自己可以在高考中取得優(yōu)異成績，那么就需要平時倍加努力�；瘜W(xué)是高中十分重要的學(xué)科，同學(xué)們需要記憶的基本知識點很多，同學(xué)們要懂得歸納每一個知識點，這樣在做題的時候才能應(yīng)用自如。為了幫助高中生掌握高中化學(xué)知識點，愛智康小編為同學(xué)們整理了北京高中化學(xué)基本知識，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。
　　
　　北京高中化學(xué)基本知識整理(一)
　　
　　1.鎂知識點
　　
　　(1)物理性質(zhì):鎂,化學(xué)符號Mg,相對原子質(zhì)量為24,銀白色金屬;熔點
　　
　　648.8°C,沸點1107°C,密度1.74克/厘米3.
　　
　　(2)化學(xué)性質(zhì):能與鹵族元素反應(yīng),例如:Mg+Cl2---(點燃)MgCl2
　　
　　能與氧氣反應(yīng):Mg+O2——MgO
　　
　　能與稀酸反映:H2SO4+Mg==MgSO4+H2(氣體)
　　
　　能與沸水反映:Mg+2H2O==Mg(OH)2+H2(氣體)
　　
　　注：鎂位于第三周期第二主族,所以你可以找和他相鄰的元素,他們的結(jié)構(gòu)性質(zhì)都相似。
　　
　　2生物方面：是生物生活的必須元素,不能缺.在植物體內(nèi),以離子態(tài)存在.新葉含的鎂比老葉多。
　　
　　2.鋁的知識點
　　
　　Al(OH)3是一種兩性氫氧化物,三元弱堿.也可以看作是HAlO2+H2O,這樣,它也可以看成是一元弱酸。
　　
　　Al(OH)3只能和強(qiáng)酸強(qiáng)堿反應(yīng),與弱酸弱堿(如CO2+H20,NH3.H2O)都不反應(yīng)。
　　
　　關(guān)于Al^3+ 和AlO^2-的問題也比較簡單,把Al(OH)3看成是對應(yīng)的酸堿就行了。
　　
　　北京高中化學(xué)基本知識整理(二)
　　
　　酸堿指示劑的變色
　　
　　人們在實踐中發(fā)現(xiàn)，有些有機(jī)染料在不同的酸堿性溶液中能顯示不同的顏色。于是，人們就利用它們來確定溶液的pH。這種借助其顏色變化來指示溶液pH的物質(zhì)叫做酸堿指示劑。
　　
　　酸堿指示劑一般是有機(jī)弱酸或有機(jī)弱堿。它們的變色原理是由于其分子和電離出來的離子的結(jié)構(gòu)不同，因此分子和離子的顏色也不同。在不同pH的溶液里，由于其分子濃度和離子濃度的比值不同，因此顯示出來的顏色也不同。例如，石蕊是一種有機(jī)弱酸，它是由各種地衣制得的一種藍(lán)色色素。
　　
　　HIn在水中發(fā)生電離
　　
　　如果用HIn代表石蕊分子，HIn在水中發(fā)生下列電離：HIn═In-+H+
　　
　　如果在酸性溶液中，由于c(H+)增大，根據(jù)平衡移動原理可知，平衡將向逆反應(yīng)方向移動，使c(HIn)增大，因此主要呈現(xiàn)紅色(酸色)。如果在堿性溶液中，由于c(OH-)增大，OH-與HIn電離生成的H+結(jié)合生成更難電離的H2O：
　　
　　使石蕊的電離平衡向正反應(yīng)方向移動，于是c(In-)增大，因此主要呈現(xiàn)藍(lán)色(堿色)。如果c(HIn)和c(In-)相等，則呈現(xiàn)紫色。
　　
　　指示劑的顏色變化都是在一定的pH范圍內(nèi)發(fā)生的，我們把指示劑發(fā)生顏色變化的pH范圍叫做指示劑的變色范圍。各種指示劑的變色范圍是由實驗測得的。
　　
　　注意：強(qiáng)酸滴定弱堿時用甲基橙做指示劑;強(qiáng)堿滴定弱酸時用酚酞。其他情況可用紫色石蕊試劑。
　　
　　北京高中化學(xué)基本知識整理(三)
　　
　　一、鹽類的水解：
　　
　　鹽類實例能否水解引起水解的離子對水的電離平衡的影響溶液的酸堿性
　　
　　強(qiáng)堿弱酸鹽 CH3COONa 能弱酸陰離子促進(jìn)水的電離堿性
　　
　　強(qiáng)酸弱堿鹽 NH4Cl 能弱堿陽離子促進(jìn)水的電離酸性
　　
　　強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽 NaCl 不能無無中性
　　
　　1、定義：在溶液中鹽的離子跟水所電離出來的H+或OH-生成弱電解質(zhì)的過程。
　　
　　2、實質(zhì)：弱電解質(zhì)的生成，破壞了水的電離，促進(jìn)水的電離平衡的過程。
　　
　　3、規(guī)律：有弱才水解、都弱都水解、越弱越水解、誰強(qiáng)顯誰性。
　　
　　即鹽的構(gòu)成中出現(xiàn)弱堿陽離子或弱酸根陰離子，該鹽就會水解;這些離子對應(yīng)的堿或酸越弱，水解程度越大，溶液的pH變化越大;水解后溶液的酸堿性由構(gòu)成該鹽離子對應(yīng)的酸和堿相對強(qiáng)弱決定，酸強(qiáng)顯酸性，堿強(qiáng)顯堿性。
　　
　　4、特點：
　　
　　①水解反應(yīng)和中和反應(yīng)處于動態(tài)平衡，水解進(jìn)行程度很小。
　　
　�、谒夥磻�(yīng)為吸熱反應(yīng)。
　　
　�、埯}類溶解于水，以電離為主，水解為輔。
　　
　�、芏嘣跛岣x子分步水解，以先進(jìn)步為主。
　　
　　5、鹽類水解的離子反應(yīng)方程式
　　
　　因為鹽類的水解是微弱且可逆的，在書寫其水解離子反應(yīng)方程式時應(yīng)注意以下幾點：
　　
　　(1)應(yīng)用“ ”號表示，
　　
　　(2)一般生成物中不出現(xiàn)沉淀和氣體，因此在書寫水解離子方程式時不標(biāo)“↓”“↑”
　　
　　(3)多元弱酸根的水解分步進(jìn)行且步步難，以先進(jìn)步水解為主。

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