2017北京通州區(qū)高三二模數(shù)學(xué)（文）試題及答案解析

2017-03-10 12:16:22 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

2017北京通州區(qū)高三二模數(shù)學(xué)（文）試題及答案解析!高三二模北京地區(qū)一般在5-6月份舉辦，由于試題難易度、診斷重點(diǎn)不同，模擬診斷與高考沒有直接的相關(guān)性，不能簡(jiǎn)單地以模擬診斷成績(jī)加減多少分，來(lái)估計(jì)自己的高考成績(jī)�。�！

2017北京通州區(qū)高三二模數(shù)學(xué)（文）試題及答案解析

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數(shù)學(xué)：首考數(shù)學(xué)文化

　　數(shù)學(xué)科目刪去“幾何證明選講”，這部分內(nèi)容考查的是初中平面幾何的知識(shí)，而高考中幾何的主要知識(shí)內(nèi)容在立體幾何和解析幾何中體現(xiàn)。刪除此項(xiàng)可減少重復(fù)考查，助力學(xué)科體系的導(dǎo)向，但并不意味著削弱對(duì)推理論證能力的考查。

　　今年高考數(shù)學(xué)科目較早明確提出考查數(shù)學(xué)文化、學(xué)科核心素養(yǎng)。北京教育診斷院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，數(shù)學(xué)文化表現(xiàn)為在數(shù)學(xué)的起源、發(fā)展、完善和應(yīng)用的過程中體現(xiàn)出的對(duì)于人類發(fā)展具有重大影響的方面，課程內(nèi)容主要包括數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)的應(yīng)用、數(shù)學(xué)的思想方法、數(shù)學(xué)精神、數(shù)學(xué)美和數(shù)學(xué)語(yǔ)言。

　　此次較早明確提出考查數(shù)學(xué)文化，體現(xiàn)了新時(shí)期數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)容與能力考查目標(biāo)的改革。事實(shí)上，北京市高考數(shù)學(xué)試題一直在通過創(chuàng)設(shè)新情境、改變?cè)O(shè)問等方式滲透數(shù)學(xué)文化，主要體現(xiàn)在滲透數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)美、數(shù)學(xué)應(yīng)用和數(shù)學(xué)語(yǔ)言等方面。

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