《安東諾夫卡蘋果》問題探究

2017-03-28 11:56:11 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　《安東諾夫卡蘋果》問題探究！這篇小說分成四個部分，以什么場景為開頭的？又是以什么場景結(jié)尾的？中間還寫了哪些場景？明確：以歡快喜悅的蘋果豐收場景開頭；以蕭瑟荒涼的打獵場景結(jié)尾，中間還寫了富庶的莊園生活場景和深秋狩獵場景。下面小編為大家分享《安東諾夫卡蘋果》問題探究!希望對大家有所幫助！

《安東諾夫卡蘋果》知識點大匯總

　　《安東諾夫卡蘋果》問題探究

　　1、找出寫到安東諾夫卡蘋果的句子并劃線。在作者的筆下“安東諾夫卡蘋果”似乎并不是描寫的重點，為什么要以此為題？

　　明確：在這篇文章中，“安東諾夫卡蘋果”成了一種象征，象征著豐收、甜美、富足的鄉(xiāng)村生活，代表著過去的美好時光。

　　2、你認為這篇文章通過這樣一個象征表達了一種怎樣的感情呢？

　　明確：整篇小說都籠罩在“安東諾夫卡蘋果”的馥郁甜香中，在對昔日美好的深情緬懷中，抒發(fā)對過去生活的留戀，對時世變遷的惆悵和感傷。這是一首舊時代的挽歌，溫柔敦厚，哀而不傷，將感情包裹于事易時移的幾幅對比鮮明的圖畫中，以藝術(shù)的美感來感染讀者。

　　插入作者簡介：

　　蒲寧生于俄國中部波羅涅日市一破落貴族世家。由于家境貧困，中學未畢業(yè)就步入社會。做過校對員、圖書館員、助理編輯等。曾受教于托爾斯泰、契訶夫、高爾基等作家，并為高爾基主辦的知識出版社撰過稿。1909年被選為科學院名聲院士。十月革命爆發(fā)后，他持敵對立場，于1920年流亡國外，僑居法國直到去世。《安東諾夫卡蘋果》是創(chuàng)作早期的作品，充滿抒情氣息。