《娜塔莎》教學(xué)教案設(shè)計(jì)

　　《娜塔莎》教學(xué)教案設(shè)計(jì)！《娜塔莎》節(jié)選自列夫·托爾斯泰的小說《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，題目是編者加的。（文章見于人教版語文選修·外國小說欣賞）。下面小編為大家分享《娜塔莎》全解!希望對(duì)大家有所幫助！

《娜塔莎》知識(shí)點(diǎn)大匯總

　　《娜塔莎》全解

　　1學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解托爾斯泰及其代表作品,了解《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的內(nèi)容和主旨。

2.通過文本分析,把握少女娜塔莎的思想感情,分析人物形象。

3.通過娜塔莎形象分析,了解和掌握刻畫人物的藝術(shù)手法。

4.了解“圓形人物”與“扁平人物”。

2教學(xué)過程 2.1 先進(jìn)學(xué)時(shí)     教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【講授】知識(shí)鏈接

1《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》故事簡(jiǎn)介

公元一八零五年,在拿破侖率兵征服歐洲后,法國與俄國之間也發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。青年公爵

安德來・保爾康斯基把懷孕的妻子交給退隱于領(lǐng)地“禿山”的父親及妹妹瑪莉亞后,就擔(dān)任

庫圖佐夫?qū)④姷母惫?向前線出發(fā)去了。他期望這次戰(zhàn)爭(zhēng)能為自己帶來輝煌與榮耀。安德

來・保爾康斯基所屬的俄軍在奧斯特里茨之役戰(zhàn)敗,他帶著軍旗獨(dú)自沖入敵陣,不幸受了重

傷。一直被認(rèn)為已戰(zhàn)死沙場(chǎng)的安德來・保爾康斯基突然回到禿山的那一晚,其妻莉莎正好產(chǎn)

下一名男嬰后去世,這使安德來﹒保爾康斯基覺得自己的人生已告結(jié)束,便下定決心終老于

領(lǐng)地。

婚后不久的彼爾因妻子愛倫與好友多勃赫夫之間有曖昧風(fēng)聲傳出,他為了保護(hù)自己的

名聲,便與多勃赫夫決斗,而把對(duì)方打倒后,他旋即與妻分居。從此以后,他陷于善惡與

生死問題的困擾中,直至認(rèn)識(shí)了互助會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人后,才進(jìn)入新的信仰生活里。

一八零七年六月,俄與法言和,和平生活開始了。

一八零九年春天,安德來・保爾康斯基因貴族會(huì)之事雨去拜托羅斯托夫伯爵。在伯爵家

他被充滿生命力的年輕小姐娜塔莎深深地吸引了。但由于禿山老公爵強(qiáng)烈反對(duì),只好互相

約以一年的緩沖期,而后,安德烈・保爾康斯基即出國去了。但是,年輕的娜塔莎無法忍

受寂寞,且經(jīng)不起彼埃爾之妻愛倫的哥哥阿那托爾的誘惑,而擅自約定私奔,因此,與安

德烈・保爾康斯基的婚約即告無效。

一八一二年,俄、法兩國再度交戰(zhàn),安德來・保爾康斯基于多勃琪諾戰(zhàn)役中身受重傷,

而俄軍節(jié)節(jié)敗退,眼見莫斯科即將陷于敵人之手了。羅斯托夫家將原本用來搬運(yùn)家產(chǎn)的馬

車,改派去運(yùn)送傷兵,娜塔莎方能能于傷兵中發(fā)現(xiàn)將死的安德來・保爾康斯基。她向他謝罪

并熱誠看護(hù)他,但一切都是徒勞了,安德來・保爾康斯基仍然逃不過死亡之神而去世了。彼

埃爾化裝成農(nóng)夫,想伺機(jī)刺殺拿破侖,但卻被法軍逮捕而成為俘虜。其妻愛倫于戰(zhàn)火中,

仍繼續(xù)其放蕩行為,較后,因誤服墮胎藥而且死亡。

幾番奮戰(zhàn)后,俄國終于贏得勝利,彼埃爾于莫斯科巧遇娜達(dá)莎,兩人便結(jié)為夫婦,而安德來・保爾康斯基的妹妹瑪莉亞也與娜塔莎之兄尼克拉結(jié)婚,而組成一個(gè)幸福的家庭。

2、作者簡(jiǎn)介

列夫﹒托爾斯泰是19世紀(jì)俄羅斯文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的代表作家,被列寧稱為“俄國革命的

鏡子”,魯迅稱他為“19世紀(jì)俄國的巨人”,美國文學(xué)教授兼批評(píng)家哈洛﹒卜倫甚至

稱之為“從文藝復(fù)興以來,能挑戰(zhàn)荷馬、但丁與莎士比亞的偉大作家”。

代表作有《安娜﹒卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》以及自傳體小說三部曲《幼年、

少年》 、《青年》。 《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是他前期的創(chuàng)作總結(jié)�！栋材醛q卡列尼娜》代表他創(chuàng)作的第二個(gè)里程碑�！稄�(fù)活》是他長(zhǎng)期思想探索的藝術(shù)總結(jié),是他對(duì)俄國地主資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)批判較全面、深刻、有力的一部長(zhǎng)篇小說。長(zhǎng)篇巨著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜・卡列尼娜》和《復(fù)活》是托爾斯泰文學(xué)藝術(shù)史上的三個(gè)里程碑。

活動(dòng)2【訓(xùn)練】自學(xué)檢測(cè)

給下列加點(diǎn)詞注音：

宅邸(dǐ)         花翎(Iíng)        勛綬(shóu)         砰(pēng)然       搽chá粉

迸 bèng 流      憐憫(mǐn)         皺襞(bì)           請(qǐng)?zhí)?tiě)         怯(qiè)場(chǎng)

袒tǎn露        撩liáo撥          撩liào倒          茶(寮)Iiáo      絳 jiàng 紅

休憩(qì)         靜謐(mì  )        瞥見(piē)         嶄新zhǎn     流言fēi蜚語

嬉戲xī          晌午shǎng        不屑一顧xiè        喧嘩xuān

情愫sù          無可míng名狀

活動(dòng)3【講授】單元話題知識(shí)

(1)人物描寫的方法:刻畫人物的方法通常有正面描寫,有側(cè)面描寫;正面描寫又分形象描寫、語言描寫、心理描寫、行動(dòng)描寫、細(xì)節(jié)描寫;側(cè)面描寫有對(duì)比映襯、環(huán)境烘托。

(2)貼著人物寫:“貼著人物寫”,一是貼著人物的心理寫,直接深入人物內(nèi)心,在人物

的內(nèi)心活動(dòng)這個(gè)狹小的區(qū)域里展開:二是貼著人物的言行寫,以人物自身的言語和行動(dòng)來刻畫人物,可使小說具有更強(qiáng)的動(dòng)作感。

(3)揣摩人物的心理:較常見的心理描寫手段是內(nèi)心獨(dú)白；夢(mèng)境描寫和環(huán)境描寫也是一種心理描寫的手段。

（4）圓形人物性格比較復(fù)雜，往往是多義與多變的人物，現(xiàn)實(shí)中人物的多維性構(gòu)成小說中圓形人物的創(chuàng)作基礎(chǔ)。扁平人物也被稱為“類型人物”或“漫畫人物”，常常能產(chǎn)生喜劇效果，起到諷刺的作用。

活動(dòng)4【活動(dòng)】探究題

1、瀏覽課文《娜塔莎》,概述情節(jié):全文有幾部分?分別講了什么?

2、請(qǐng)問文章各部分各突顯了娜塔莎怎樣的心理特征？分別采用了哪些描寫手法？

3、娜塔莎是“圓形人物”還是“扁平人物”？為什么？請(qǐng)列舉你所學(xué)過的文學(xué)形象，談?wù)勀銓?duì)“圓形人物”和“扁平人物”的理解。

娜塔莎　

課時(shí)設(shè)計(jì) 課堂實(shí)錄

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》故事簡(jiǎn)介

公元一八零五年,在拿破侖率兵征服歐洲后,法國與俄國之間也發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。青年公爵

安德來・保爾康斯基把懷孕的妻子交給退隱于領(lǐng)地“禿山”的父親及妹妹瑪莉亞后,就擔(dān)任

庫圖佐夫?qū)④姷母惫?向前線出發(fā)去了。他期望這次戰(zhàn)爭(zhēng)能為自己帶來輝煌與榮耀。安德

來・保爾康斯基所屬的俄軍在奧斯特里茨之役戰(zhàn)敗,他帶著軍旗獨(dú)自沖入敵陣,不幸受了重

傷。一直被認(rèn)為已戰(zhàn)死沙場(chǎng)的安德來・保爾康斯基突然回到禿山的那一晚,其妻莉莎正好產(chǎn)

下一名男嬰后去世,這使安德來﹒保爾康斯基覺得自己的人生已告結(jié)束,便下定決心終老于

領(lǐng)地。

婚后不久的彼爾因妻子愛倫與好友多勃赫夫之間有曖昧風(fēng)聲傳出,他為了保護(hù)自己的

名聲,便與多勃赫夫決斗,而把對(duì)方打倒后,他旋即與妻分居。從此以后,他陷于善惡與

生死問題的困擾中,直至認(rèn)識(shí)了互助會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人后,才進(jìn)入新的信仰生活里。

一八零七年六月,俄與法言和,和平生活開始了。

一八零九年春天,安德來・保爾康斯基因貴族會(huì)之事雨去拜托羅斯托夫伯爵。在伯爵家

他被充滿生命力的年輕小姐娜塔莎深深地吸引了。但由于禿山老公爵強(qiáng)烈反對(duì),只好互相

約以一年的緩沖期,而后,安德烈・保爾康斯基即出國去了。但是,年輕的娜塔莎無法忍

受寂寞,且經(jīng)不起彼埃爾之妻愛倫的哥哥阿那托爾的誘惑,而擅自約定私奔,因此,與安

德烈・保爾康斯基的婚約即告無效。

一八一二年,俄、法兩國再度交戰(zhàn),安德來・保爾康斯基于多勃琪諾戰(zhàn)役中身受重傷,

而俄軍節(jié)節(jié)敗退,眼見莫斯科即將陷于敵人之手了。羅斯托夫家將原本用來搬運(yùn)家產(chǎn)的馬

車,改派去運(yùn)送傷兵,娜塔莎方能能于傷兵中發(fā)現(xiàn)將死的安德來・保爾康斯基。她向他謝罪

并熱誠看護(hù)他,但一切都是徒勞了,安德來・保爾康斯基仍然逃不過死亡之神而去世了。彼

埃爾化裝成農(nóng)夫,想伺機(jī)刺殺拿破侖,但卻被法軍逮捕而成為俘虜。其妻愛倫于戰(zhàn)火中,

仍繼續(xù)其放蕩行為,較后,因誤服墮胎藥而且死亡。

幾番奮戰(zhàn)后,俄國終于贏得勝利,彼埃爾于莫斯科巧遇娜達(dá)莎,兩人便結(jié)為夫婦,而安德來・保爾康斯基的妹妹瑪莉亞也與娜塔莎之兄尼克拉結(jié)婚,而組成一個(gè)幸福的家庭。

2、作者簡(jiǎn)介

列夫﹒托爾斯泰是19世紀(jì)俄羅斯文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的代表作家,被列寧稱為“俄國革命的

鏡子”,魯迅稱他為“19世紀(jì)俄國的巨人”,美國文學(xué)教授兼批評(píng)家哈洛﹒卜倫甚至

稱之為“從文藝復(fù)興以來,能挑戰(zhàn)荷馬、但丁與莎士比亞的偉大作家”。

代表作有《安娜﹒卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》以及自傳體小說三部曲《幼年、

少年》 、《青年》。 《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是他前期的創(chuàng)作總結(jié)�！栋材醛q卡列尼娜》代表他創(chuàng)作的第二個(gè)里程碑�！稄�(fù)活》是他長(zhǎng)期思想探索的藝術(shù)總結(jié),是他對(duì)俄國地主資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)批判較全面、深刻、有力的一部長(zhǎng)篇小說。長(zhǎng)篇巨著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜・卡列尼娜》和《復(fù)活》是托爾斯泰文學(xué)藝術(shù)史上的三個(gè)里程碑。

　　《娜塔莎》教學(xué)教案設(shè)計(jì)！為大家介紹好了，如果大家還有什么問題的話，請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話：4000-121-121！有專業(yè)的老師為您解答！

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