初三作文一對一補(bǔ)習(xí)多少錢?

　　初三作文一對一補(bǔ)習(xí)多少錢？中考語文復(fù)習(xí)，雖學(xué)習(xí)比較緊張，但仍要每天“擠”出十到二十分鐘的時間來看書讀報(bào)。在寫作中，要善于從大處著眼，小處入手，大題化小，以小見大，學(xué)會“一滴水里見陽光”“半瓣花上說人情”;善于聯(lián)想，張揚(yáng)個性。2017中考電話：4000-121-121.下面為大家分享初三作文一對一補(bǔ)習(xí)多少錢？

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　　2017年中考現(xiàn)代文閱讀專題訓(xùn)練：議論文閱讀

　　比諾貝爾獎更重要的

　　白劍峰

　�、倜磕曛Z貝爾獎揭曉的時候，中國人總有幾分落寞。很多人不由自主地追問：為什么獲獎的都是西方科學(xué)家?中國人離諾貝爾獎有多遠(yuǎn)?中國人為什么拿不了諾貝爾獎?在中國人的心底，似乎隱藏著一種揮之不去的“諾貝爾情結(jié)”。

　　②客觀地說，諾貝爾獎并不能完全反映一個國家的科學(xué)研究水平，但是，諾貝爾獎又是一個獨(dú)特的標(biāo)志，代表了一個國家科學(xué)家的素質(zhì)。當(dāng)我們回望歷屆諾貝爾獎獲得者時，就會驚奇地發(fā)現(xiàn)：在他們的身上，除了有一種執(zhí)著求真的科學(xué)精神外，更有一種關(guān)注人類命運(yùn)的博大情懷。而這恰恰是比諾貝爾獎本身更重要的東西，也是容易被世人忽略的。

　　③根據(jù)諾貝爾的遺囑，諾貝爾獎評選的標(biāo)準(zhǔn)是成就的大小，也就是對整個人類文明進(jìn)步的貢獻(xiàn)。例如，2008年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予了三位科學(xué)家，他們分別發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)致艾滋病和宮頸癌的病毒。這些具有里程碑意義的發(fā)現(xiàn)，無疑為人類戰(zhàn)勝重大疾病帶來了曙光。2007年，美國科學(xué)家馬里奧等三位科學(xué)家在基因治療研究領(lǐng)域成果卓著，造福了無數(shù)腫瘤患者，因而也當(dāng)之無愧地獲此殊榮。

　�、軞v史似乎總是充滿戲劇性，面對品質(zhì)的桂冠，求者不得，得者不求。在諾貝爾獎獲得者中，大多數(shù)人根本無意于得獎。這些人長期淡泊名利，甘于寂寞。在科學(xué)的禁區(qū)，他們邁出的每一步都是前人沒有走過的，這種探索也可能意味著一生的徒勞和失敗。而支撐著他們永不放棄的，就是造福人類的偉大夢想。這正如愛因斯坦在悼念居里夫人時曾說的：“先進(jìn)流人物對于時代和歷史進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面還要大。”

　�、萦纱丝梢�，諾貝爾獎與其說是一個光環(huán)，不如說是一種精神。對于中國科學(xué)界來說，較缺少的不是光環(huán)，而是“諾貝爾精神”。眼下，中國不乏才智過人的學(xué)者，但鮮有兼具科學(xué)精神與人文情懷的巨匠。一些人過分關(guān)注科研的“果實(shí)”，忽略了生長的過程;過分關(guān)注個人的小得失，忽略了社會的大利益。因而，他們常常是在利欲的驅(qū)使下從事科研活動，作風(fēng)浮躁，急功近利。此種短期行為，注定只會催生“學(xué)術(shù)泡沫”，而無益于人類的長遠(yuǎn)進(jìn)步。事實(shí)上，獲得諾貝爾獎，絕非一朝一夕的“突圍”，而是經(jīng)年累月的苦守。真正的科學(xué)家，必須懷著造福人類的“大功利心”，只問是非，不計(jì)利害，耐得寂寞，不慕紛華。惟其如此，才能孕育出非凡的科學(xué)之果，較終被歷史銘記。

　　⑥也許，科學(xué)家的重要性并不在于是否獲獎，而在于是否為造福人類而獻(xiàn)身。懂得了這一點(diǎn)，中國人就離諾貝爾獎近了一步。

　　14.根據(jù)第①節(jié)內(nèi)容，指出中國人的“諾貝爾情結(jié)”的具體含義。(2分)

　　15.結(jié)合原文，說說你對“歷史似乎總是充滿戲劇性”這句話的理解。(2分)

　　16.指出第③④節(jié)運(yùn)用的主要論證方法，并分析其作用。(4分)

　　17.根據(jù)你對全文的理解，概括一下“諾貝爾精神”。(4分)

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