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《清兵衛(wèi)與葫蘆》原文

2017-04-19 14:28:38  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  《清兵衛(wèi)與葫蘆》原文!德國著名物理學家愛因斯坦說:“興趣是較好的老師。”的確,興趣是求知的原動力,是智慧的觸發(fā)器,是才能的增長點,是成功的奠基石。古今中外,很多人在興趣的指引下走向了成功,可是,也有很多人的興趣被家長、老師或者社會給扼殺了。今天我們學習日本作家志賀直哉的小說《清兵衛(wèi)與葫蘆》,來品味一下這是怎樣一個悲劇故事。下面小編為大家分享《清兵衛(wèi)與葫蘆》原文!希望對大家有所幫助!

 

 

《清兵衛(wèi)與葫蘆》知識點大匯總

 

  這是一個叫清兵衛(wèi)的孩子跟葫蘆的故事。自從發(fā)生了這件事以后,清兵衛(wèi)和葫蘆就斷了關(guān)系。過了不久,他又有了代替葫蘆的東西,那便是繪畫。正如他過去熱衷于葫蘆一樣,現(xiàn)在他正熱衷著繪畫……

 
  清兵衛(wèi)常常買了葫蘆來玩,他爸媽是知道的。從三四分錢到一毛五分錢一個的帶皮葫蘆,他已有十來個了。他能夠自己把葫蘆口切開,把里邊的籽掏出來,技巧很好,塞子也是自己裝上的。先用茶鹵一泡,把氣味泡干凈了,然后就把父親喝剩的淡酒裝在里面,不停地把表面擦亮。
 
  他對于這愛好異常專心。有一天,他在海邊的街上走,心里依然想著葫蘆,忽然眼前一亮,看見一件東西,把他嚇了一跳。原來路邊背海一帶都是攤戶,這時候忽然從一個攤戶伸出一個老頭兒的禿腦袋,清兵衛(wèi)把它錯看做葫蘆了。“這葫蘆真好!”心里這么想著,有好一會兒沒有看清楚——再仔細一看,連自己也吃驚了。那老頭兒昂著光彩熠熠的禿腦袋,走進巷子里去了。清兵衛(wèi)覺得好笑,就大聲地笑了起來,一邊不住地笑著,一邊跑過了半條街,還是忍不住地笑。
 
  因為他熱衷得這么厲害,所以他每次上街的時候,走過古董店、水果鋪、舊貨店、糧食店以及專門賣葫蘆的鋪子或僅僅門口掛著葫蘆的店鋪,總是呆呆地站在門前望。
 
  清兵衛(wèi)是一個才十二歲的小孩子,每天學校里放學回來,他也不跟別的孩子一起玩,常常一個人到街上去看葫蘆。一到晚上,就坐在起居室里收拾葫蘆;收拾好了,就裝上酒,用手巾包好,放在罐子里,又把罐子藏在火爐箱中,然后去睡覺。第二天早晨起來,立刻又打開罐子看,葫蘆皮上冒出了許多水珠。他永遠不倦地看著,看過之后,很鄭重地系好絡(luò)繩,掛在朝陽的檐廊下,然后上學校去。
 
  清兵衛(wèi)居住的小鎮(zhèn),是個商業(yè)碼頭,雖然算個市鎮(zhèn),其實是很狹小的,一條細長的市街,只要二十分鐘就可以走完了。所以賣葫蘆的店鋪縱使多,像清兵衛(wèi)這樣幾乎每天都跑去看,大概所有的葫蘆,也都已被他—一看過了。
 
  他對于舊的葫蘆,沒有多大的興趣,他喜歡的是還沒有開過口的帶皮葫蘆。而且他所有的大抵都是葫蘆形很周正的平常的東西。
 
  “真是小孩子呢,不是這種葫蘆他就不喜歡。”一位客人來看望他做木匠的爸爸,看見清兵衛(wèi)在一旁很專心地擦葫蘆,就這樣說。
 
  “是呀,一個小孩子,卻喜歡這種玩意……”他爸爸很不高興地向他那邊看了一眼。
 
  “阿清,這些并不見什么好,再去買幾個奇特點的來呀。”客人說。
 
  “這樣的好呀。”清兵衛(wèi)只是這樣回答了一句。
 
  清兵衛(wèi)的父親與客人就談到了葫蘆。
 
  “今年春天開評品會時,有人拿出了馬琴的葫蘆來做參考品,那才是出色的呢。”清兵衛(wèi)的父親說了。
 
  “是一個很大的葫蘆吧。”
 
  “又大又長。”
 
  聽見這樣的話,清兵衛(wèi)偷偷地發(fā)笑。他們所說的馬琴的葫蘆,是那時候一件很有名的東西,他也去看了看——他不知道馬琴是什么人——立刻覺得并不見得怎樣好,就掉頭走了。
 
  “那種葫蘆我可不喜歡,不過大一點就是了。”他插嘴說。
 
  聽了這話父親就圓睜著眼呵叱:
 
  “什么話,你懂得什么,也來多嘴!”
 
  清兵衛(wèi)沉默了。
 
  有一天,清兵衛(wèi)走過后街,在平時不大注意的地方,一家閉了門的住房前,有一個老婆婆擺著一個賣柿子橘子的攤子。他發(fā)現(xiàn)攤子后邊的店板門上,掛著二十來個葫蘆,就立刻說:
 
  “讓我看一看。”說著走過去一個一個地仔細把玩。其中有一個,約五寸高,看那模樣是很普通的,他卻喜歡得什么似的。
 
  他心頭發(fā)著跳,問了:
 
  “這個葫蘆賣多少錢?”
 
  “看你是個小哥兒,就便宜點算一毛錢吧。”老婆婆回答。他喘著氣:
 
  “好,你別賣給別人,我回家去馬上拿錢來。”急匆匆地說完,就跑回家去。
 
  不多一會兒,他紅著臉,呼呼地喘著氣跑回來,買了葫蘆就跑著回去了。
 
  從此,他片刻也不離這個葫蘆,還帶到學校里去。終于因為在上課的時候偷偷地藏在桌子底下摩擦,給級任教員看見了。恰巧上的是修身課,所以教員更加生氣。
 
  這位外來的教員,對于本地人愛好葫蘆的風氣心里本來不舒服;他是喜歡武士道的,每次名伶云右衛(wèi)門來的時候,演四天戲,他倒要去聽三天。孩子在操場里唱戲,他也不怎么生氣,可是對于清兵衛(wèi)的葫蘆,卻氣得連聲音都抖起來,甚至說:“這種小孩子將來不會有出息的。”于是這個清兵衛(wèi)葫蘆,終于被當場沒收,清兵衛(wèi)連哭也沒有哭一聲。
 
  他臉無人色地回到家里,靠在火爐邊發(fā)呆。
 
  這時候,教員夾著一只書包來訪問他的父親,父親恰巧不在家。
 
  “這種事情,家里應(yīng)該干涉他……”教員對清兵衛(wèi)的母親這樣說,母親嚇得只是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢出聲。
 
  清兵衛(wèi)對于這位教員的頑固,嚇得什么似的,哆嗦著嘴唇,在屋角里縮成一團。在教員身后邊的柱子上正掛著許多收拾好了的葫蘆。清兵衛(wèi)心頭別別地跳著,怕他會注意到。
 
  訓斥了一頓之后,教員終于沒有注意到葫蘆,回去了。清兵衛(wèi)透了一口大氣。清兵衛(wèi)的母親卻哭了起來,嘮嘮叨叨發(fā)了許多沒意味的怨言。
 
  不多一會兒,清兵衛(wèi)的父親做工回來了,聽了這話,立刻抓住正在身邊的清兵衛(wèi),使勁揍了一頓。清兵衛(wèi)又被罵做“沒出息的孩子”!他的父親還說:“像你這種家伙,趕快給我滾蛋吧。”
 
  清兵衛(wèi)的父親忽然注意到柱子上的葫蘆,就拿起錘子來一個一個地砸碎;清兵衛(wèi)只是臉色發(fā)青,不敢做聲。
 
  教員把在清兵衛(wèi)那兒沒收來的那個葫蘆,當做臟東西似的交給老年的校役,叫他去扔了。校役拿了來掛在自己那間煤污的小屋子的柱子上。
 
  約摸過了兩個月,校役恰巧因為沒有錢花,想起這葫蘆,準備多少換幾個錢,就拿到附近的古董店里去看。
 
  古董店老板橫捧堅捧地仔細瞧了半天,馬上做出一副冷淡的神氣,把葫蘆向校役一推:
 
  “要賣就算五塊錢吧。”
 
  校役暗暗吃了一驚,可是他是乖覺的,連忙板起臉回答:
 
  “五塊錢可不賣。”古董店老板馬上加到了十塊;可是校役還不肯答應(yīng)。
 
  結(jié)果是五十塊錢成了交——校役從那位教員手中好像平白地得了四個月的薪水,心里偷偷地高興。他當然不會告訴教員,對清兵衛(wèi)也隱瞞到底。因此這個葫蘆的去處,終究沒有人知道。
 
  可是憑校役怎樣聰明,也不會想到古董店老板把這個葫蘆賣給當?shù)氐母患,價錢是六百塊。
 
  ……清兵衛(wèi)現(xiàn)在正熱衷于繪畫,自從有了新的寄托,他早已不怨恨教員和用錘子打破了他十多只葫蘆的父親了。
 
  可是他的父親,對于他的喜歡繪畫,又在開始嘀咕了。
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