平谷區(qū)2017年義務(wù)教育階段入學(xué)工作意見

2017-04-28 12:46:03 　來源：本站原創(chuàng)

　　平谷區(qū)2017年義務(wù)教育階段入學(xué)工作意見

　　根據(jù)《北京市教育委員會(huì)關(guān)于2017年義務(wù)教育階段入學(xué)工作的意見》(京教基二[2017]7號(hào))文件精神，為依法保障本區(qū)適齡兒童少年接受義務(wù)教育權(quán)利，維護(hù)首都社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，對(duì)2017年義務(wù)教育階段入學(xué)工作提出如下意見。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》(國(guó)發(fā)[2012]48號(hào))，繼續(xù)堅(jiān)持鞏固成果、完善制度、推進(jìn)改革的總體思路，提高教育治理水平，深化義務(wù)教育領(lǐng)域綜合改革，大力促進(jìn)教育公平，著力完善義務(wù)教育入學(xué)規(guī)則，積極穩(wěn)妥探索單校劃片和多校劃片相結(jié)合，保持政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，確保本區(qū)義務(wù)教育階段入學(xué)工作有序推進(jìn)。

　　二、工作原則

　　(一)堅(jiān)持政府統(tǒng)籌，將義務(wù)教育階段入學(xué)工作作為政府行為予以保障。

　　(二)堅(jiān)持區(qū)級(jí)為主，組織實(shí)施平谷區(qū)義務(wù)教育階段入學(xué)工作。

　　(三)堅(jiān)持免試、就近，確保每一個(gè)適齡兒童少年接受義務(wù)教育。

　　(四)堅(jiān)持程序規(guī)范，把義務(wù)教育階段入學(xué)工作作為規(guī)范辦學(xué)的重要環(huán)節(jié)，做到公平、公正、公開。

　　三、健全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　(一)區(qū)教委成立義務(wù)教育階段入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：李學(xué)東區(qū)教委主任

　　副組長(zhǎng)：崔會(huì)明區(qū)教委副主任

　　王小英區(qū)教育紀(jì)工委書記

　　龔順國(guó) 區(qū)教工委委員、教育工會(huì)主席

　　張立華區(qū)教育診斷中心主任

　　成員：義教科、體美科、教育診斷中心相關(guān)工作人員。

　　負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)義務(wù)教育階段入學(xué)工作，妥善處理義務(wù)教育階段入學(xué)工作期間各種突發(fā)事件。

　　(二)各中小學(xué)成立入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，相關(guān)人員為成員，全面負(fù)責(zé)本校(學(xué)區(qū))的入學(xué)工作。

　　各校入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要服從區(qū)教委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策，做到精心組織、周密安排、規(guī)范操作，杜絕違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量地按時(shí)完成好義務(wù)教育階段入學(xué)工作。

　　四、入學(xué)條件及辦法

　　(一)小學(xué)入學(xué)

　　堅(jiān)持免試就近入學(xué)。凡年滿6周歲(2011年8月31日以前出生)且具有平谷區(qū)戶籍或家庭實(shí)際居住地在平谷區(qū)的適齡兒童，均須在規(guī)定時(shí)間參加學(xué)齡人口信息采集并到服務(wù)片所屬小學(xué)登記入學(xué)。

　　1.農(nóng)村地區(qū)。

　　適齡兒童家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)持學(xué)齡人口信息采集表(須經(jīng)監(jiān)護(hù)人簽字)、家庭戶口簿到村對(duì)口小學(xué)登記入學(xué)。

　　2.城關(guān)地區(qū)。

　　由區(qū)教委統(tǒng)一劃定各校服務(wù)片，區(qū)教育診斷中心和招生校共同負(fù)責(zé)組織實(shí)施，完成城關(guān)地區(qū)小學(xué)入學(xué)工作。適齡兒童家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)持學(xué)齡人口信息采集表(須經(jīng)監(jiān)護(hù)人簽字)、戶口簿和房屋產(chǎn)權(quán)證等相關(guān)材料到服務(wù)片所屬小學(xué)登記入學(xué)。

　　(二)初中入學(xué)

　　堅(jiān)持免試就近入學(xué)。具有平谷區(qū)戶籍或家庭實(shí)際居住地在平谷區(qū)的小學(xué)學(xué)員，按照區(qū)教委統(tǒng)一劃定的服務(wù)片，依據(jù)戶口簿和房屋產(chǎn)權(quán)證等相關(guān)材料，自愿就近登記入學(xué)。

　　1.農(nóng)村地區(qū)。

　　采取自愿就近登記入學(xué)方式，依據(jù)“初中入學(xué)登記表”信息升入對(duì)口初中校。

　　農(nóng)村地區(qū)就讀的小學(xué)學(xué)員，由于戶籍或居住地變更，需要到戶籍或居住地初中校登記入學(xué)的，需將家庭戶口簿和房屋產(chǎn)權(quán)證等相關(guān)材料，由就讀小學(xué)審核后交到所在學(xué)區(qū)，學(xué)區(qū)將符合條件孩子的家庭戶口簿、房屋產(chǎn)權(quán)證等相關(guān)材料交診斷中心審核，符合條件的孩子按戶籍或居住地登記入學(xué)。

　　2.城關(guān)地區(qū)。

　　采取自愿就近登記入學(xué)方式，按照統(tǒng)一劃定的服務(wù)片，依據(jù)戶口簿和房屋產(chǎn)權(quán)證等相關(guān)材料，由區(qū)教育診斷中心和招生校共同組織實(shí)施完成城關(guān)地區(qū)初中入學(xué)工作。

　　3.回戶口或家庭實(shí)際居住地所在區(qū)升入初中。

　　5月8—12日完成申請(qǐng)、審核、登記工作。家長(zhǎng)持戶口簿、房屋產(chǎn)權(quán)證等相關(guān)材料到學(xué)籍所在小學(xué)進(jìn)行初審。符合條件的，學(xué)校在初中入學(xué)系統(tǒng)上提交轉(zhuǎn)出申請(qǐng)，然后打印申請(qǐng)表，家長(zhǎng)持申請(qǐng)表、戶口簿、房屋產(chǎn)權(quán)證等相關(guān)材料到教育診斷中心辦理審批手續(xù)。5月10日前完成出區(qū)審核，5月11、12日再到戶口或家庭新住址所在區(qū)招生部門辦理登記手續(xù)，原學(xué)籍所在區(qū)不再擁有其初中入學(xué)資格，逾期不予辦理。

　　4.特長(zhǎng)生招生。

　　進(jìn)一步規(guī)范特長(zhǎng)生招生工作。除市教委批準(zhǔn)的可招收體育、藝術(shù)和科技特長(zhǎng)生的學(xué)校面向本區(qū)招收特長(zhǎng)生外，其他學(xué)校一律不得以特長(zhǎng)生的名義招收孩子。特長(zhǎng)生招生項(xiàng)目和數(shù)量要向中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)方向傾斜。各校特長(zhǎng)生招生比例不超過招生計(jì)劃的6%，由區(qū)教委統(tǒng)一組織，于5月23日前完成。

　　(三)其他入學(xué)

　　公辦寄宿學(xué)校、民辦學(xué)校等其他入學(xué)按區(qū)教委批準(zhǔn)的招生計(jì)劃、招生范圍，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成招生工作。

　　(四)非本市戶籍適齡兒童少年入學(xué)工作

　　1.對(duì)持有區(qū)教委開具的《臺(tái)胞子女就讀批準(zhǔn)書》、全國(guó)博士后管理部門開具的《博士后研究人員子女介紹信》及其父(或母)的《進(jìn)站函》、部隊(duì)師(旅)級(jí)政治部開具的隨軍家屬證明及現(xiàn)役軍人證件、區(qū)僑務(wù)部門開具的《華僑子女來京接受義務(wù)教育證明信》等證明的適齡兒童少年按本市戶籍對(duì)待。

　　2.非本市戶籍的適齡兒童少年，因父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在平谷區(qū)工作或居住，需要在平谷區(qū)接受義務(wù)教育的，應(yīng)按規(guī)定時(shí)間登錄“北京市義務(wù)教育階段入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”完成基本信息登記，并由其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人持本人在京務(wù)工就業(yè)證明、在京實(shí)際住所居住證明、全家戶口簿、北京市居住證(或有效期內(nèi)居住登記卡或暫住證)、戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府出具的在當(dāng)?shù)貨]有監(jiān)護(hù)條件的證明等相關(guān)材料(以下簡(jiǎn)稱“五證”)于5月17日-31日(法定公休日除外)到居住地轄區(qū)內(nèi)街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的社區(qū)教育辦公室進(jìn)行初審。初審合格的，由居住地街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府按規(guī)定時(shí)間將申請(qǐng)人“五證”原件及復(fù)印件等材料報(bào)送至區(qū)聯(lián)合審核現(xiàn)場(chǎng)。聯(lián)審合格后，家長(zhǎng)自行打印信息采集表，并到區(qū)教委確定的學(xué)校聯(lián)系就讀。

　　(五)適齡殘疾兒童少年入學(xué)工作

　　特教中心須通過入學(xué)平臺(tái)按時(shí)做好新生入學(xué)工作，并由區(qū)教委根據(jù)相關(guān)政策為新生建立“雙學(xué)籍”。對(duì)有能力接受普通教育的適齡殘疾兒童少年，根據(jù)其殘疾程度，安排到普通中小學(xué)隨班就讀，保障其完成義務(wù)教育。

　　五、相關(guān)政策及工作要求

　　(一)區(qū)教委根據(jù)適齡兒童少年人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模等因素，按相對(duì)就近原則，合理劃定學(xué)校服務(wù)范圍。根據(jù)學(xué)位供給情況和戶籍、房產(chǎn)、居住年限等因素，積極穩(wěn)妥探索單校劃片和多校劃片相結(jié)合的入學(xué)方式，完善就近入學(xué)規(guī)則。

　　(二)助力部門聯(lián)動(dòng)審核，區(qū)教委聯(lián)合相關(guān)部門共同審核入學(xué)資格，特別是對(duì)實(shí)際居住的審核。凡不符合實(shí)際居住條件的(如過道房、車庫(kù)房、空掛戶等)，均不得作為入學(xué)資格條件。

　　(三)凡屬區(qū)級(jí)以上人民政府引進(jìn)人才子女入學(xué)，按相關(guān)規(guī)定由區(qū)教委協(xié)調(diào)解決。

　　(四)對(duì)持有烈士子女、臺(tái)籍孩子、華僑子女、現(xiàn)役軍人子女、全國(guó)勞動(dòng)模范子女身份證明的孩子，按相關(guān)規(guī)定，在同等條件下給予照顧。

　　(五)實(shí)行計(jì)劃管理。各學(xué)校須嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教委下達(dá)的招生計(jì)劃，班額不得突破40人。各學(xué)校未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自調(diào)整招生計(jì)劃。

　　(六)加強(qiáng)學(xué)籍管理。北京市中小學(xué)信息管理系統(tǒng)將依據(jù)小學(xué)和初中入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)建立新生學(xué)籍。

　　(七)杜絕違規(guī)操作。各學(xué)校須嚴(yán)格執(zhí)行教委統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間表和入學(xué)工作程序。堅(jiān)決治理亂收費(fèi);堅(jiān)決禁止任何學(xué)校及社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦各類以選擇生源為目的的培訓(xùn)班;堅(jiān)決禁止學(xué)校私自招生;堅(jiān)決禁止在義務(wù)教育階段入學(xué)工作中組織任何形式的診斷、診斷和刪掉選擇孩子，嚴(yán)禁將各種診斷成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)證書作為入學(xué)依據(jù);堅(jiān)決禁止初中校違規(guī)在小學(xué)非畢業(yè)年級(jí)優(yōu)先招生。認(rèn)真接受群眾監(jiān)督，認(rèn)真對(duì)待群眾來信來訪，依法嚴(yán)肅處理違規(guī)違紀(jì)事件。

　　義務(wù)教育階段入學(xué)工作涉及人民群眾的切身利益，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定。各校要統(tǒng)一思想，高度重視，嚴(yán)密組織，規(guī)范操作，杜絕違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。要及時(shí)公布學(xué)校(含民辦)性質(zhì)、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費(fèi)來源、服務(wù)片區(qū)、招生計(jì)劃及接收孩子的結(jié)果等信息;要加大力度，認(rèn)真做好入學(xué)政策宣傳，讓孩子家長(zhǎng)了解一般公辦初中升入優(yōu)質(zhì)高中校額到校政策;要建立突發(fā)事件報(bào)告制度，平穩(wěn)推進(jìn)入學(xué)工作。

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