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四十七中學(xué)2017小學(xué)足球特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章

2017-05-03 12:11:01  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理


  四十七中學(xué)2017小學(xué)足球特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章


  為公平、公正、圓滿(mǎn)的完成體育特長(zhǎng)生的招生工作,北京市第四十七中學(xué)特制定2017年初中入學(xué)足球特長(zhǎng)生招生方案,方案如下:


  一、成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組


  組長(zhǎng):李希貴副組長(zhǎng):吳鳳琴


  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:劉麗君曹樹(shù)龍


  組員:王吉文吳凡張博超王自成王永紅尹海蘭


  二、招收項(xiàng)目及條件


  招收項(xiàng)目:足球(8人)


  招收條件:思想品質(zhì)好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,身體健康無(wú)慢性病,能堅(jiān)持較大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的孩子。報(bào)名參加球類(lèi)考查的孩子要有此項(xiàng)目的基礎(chǔ),至少參加過(guò)一年以上的訓(xùn)練。


  三、特長(zhǎng)生考查時(shí)間、地點(diǎn)及要求


  1、考查時(shí)間:5月20、21日(周六、周日)


  上午8:00—11:30;下午13:30—16:30


  2、考查地點(diǎn):北京市第四十七中學(xué)田徑場(chǎng)


  3、要求:海淀區(qū)小學(xué)應(yīng)屆學(xué)員持《2017年海淀區(qū)初中入學(xué)特長(zhǎng)生推薦表》、五六年級(jí)《小孩子綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》及認(rèn)定專(zhuān)業(yè)相關(guān)證明材料。


  4、招生咨詢(xún)電話(huà):62450147


  5、乘車(chē)路線(xiàn):地鐵16號(hào)線(xiàn)北安河站下車(chē);


  頤和園乘346路公交車(chē),北安河西口站下車(chē)。


  6、學(xué)校網(wǎng)址:www.bj47.com 請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站的公告


  四、考查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)


  非守門(mén)員:身體素質(zhì)(30%)+專(zhuān)項(xiàng)(30%)+比賽(40%),助力能力100分。


  守門(mén)員:身體素質(zhì)(30%)+專(zhuān)項(xiàng)(40%)+比賽(30%),助力能力100分。


  1、身體素質(zhì)診斷內(nèi)容:


  (一)5~25米折返跑(10分)


  1.診斷意義:通過(guò)5~25米折返跑診斷,主要考查受測(cè)運(yùn)動(dòng)員起動(dòng)速度、靈敏及協(xié)調(diào)性素質(zhì)。


  2.診斷辦法:本項(xiàng)診斷使用手計(jì)時(shí),從起(終)跑線(xiàn)處設(shè)立標(biāo)志物,向場(chǎng)內(nèi)直線(xiàn)延伸,分別在5米、10米、15米、20米和25米處各設(shè)置一個(gè)標(biāo)志物(見(jiàn)圖1)。


  3.診斷要求:考生在起(終)跑線(xiàn)處采用站立式起跑,考生必須按規(guī)定依次用手碰倒各折返點(diǎn)標(biāo)志物,并完成所有折返距離跑回起(終)跑線(xiàn)處時(shí)停表。


  4.成績(jī)?cè)u(píng)定:每人2次機(jī)會(huì),成績(jī)?cè)u(píng)定見(jiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。


  5~25米折返跑評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表


  


  (二)立定跳遠(yuǎn)(10分)


  1.診斷意義:通過(guò)該項(xiàng)目的診斷,重點(diǎn)考查運(yùn)動(dòng)員的下肢爆發(fā)力和彈跳力。


  2.診斷辦法:在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)。


  3.診斷要求:不助跑從立定姿勢(shì)開(kāi)始進(jìn)行跳遠(yuǎn)。


  4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(成績(jī)單位:米)


  


  (三)30米跑(10分)


  1.診斷意義:通過(guò)該項(xiàng)目的診斷,重點(diǎn)考查運(yùn)動(dòng)員的無(wú)氧代謝能力。


  2.診斷辦法:受測(cè)者在起點(diǎn)位置采用站立式起跑,每人診斷兩次,以較好成績(jī)。


  3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):


  


  2、非守門(mén)員足球?qū)m?xiàng)診斷內(nèi)容


  (一)一分鐘顛球(10分)


  1.診斷意義:通過(guò)該項(xiàng)目的診斷,重點(diǎn)考查運(yùn)動(dòng)員顛球時(shí)控球能力和穩(wěn)定性。


  2.診斷辦法:一分鐘計(jì)時(shí)顛球,計(jì)一分鐘內(nèi)顛球的總次數(shù),每人2次機(jī)會(huì),取較好成績(jī),一分鐘內(nèi)如球落地則診斷結(jié)束。


  3.診斷要求:診斷開(kāi)始后需用腳連續(xù)顛球,中途球落地且時(shí)間未滿(mǎn)一分鐘亦算為診斷結(jié)束。


  4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):


  


  (二)定向精準(zhǔn)踢遠(yuǎn)(10分)


  1.診斷意義:通過(guò)該項(xiàng)目的診斷,重點(diǎn)考查運(yùn)動(dòng)員踢球技術(shù)的掌握,踢球時(shí)的腿部力量和控球能力。


  2.診斷辦法:將球門(mén)分為左區(qū)、右區(qū)、中區(qū)三個(gè)區(qū)域。考生站在禁區(qū)外罰球弧內(nèi)任一點(diǎn)射向球門(mén)的左區(qū)、右區(qū)或中區(qū)。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員踢球兩次。


  3.診斷要求:考生必須把球放在禁區(qū)外罰球弧內(nèi)任意一點(diǎn),在此區(qū)域外射門(mén)無(wú)效。球必須離開(kāi)地面躍過(guò)球門(mén)線(xiàn)進(jìn)入球門(mén)。


  4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):考生進(jìn)球,攻入左區(qū)、右區(qū),得5分。進(jìn)球攻入中區(qū)得3分。未進(jìn)球不得分。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員踢球兩次。兩次踢球成績(jī)合計(jì)為本項(xiàng)目診斷較終得分。


  (三)20米運(yùn)球繞桿射門(mén)(10分)


  1.診斷意義:通過(guò)該項(xiàng)目的診斷,重點(diǎn)考查運(yùn)動(dòng)員運(yùn)球技術(shù)的掌握,運(yùn)球時(shí)的速度、靈敏和控球能力。


  2.診斷辦法:在距起點(diǎn)線(xiàn)20米直線(xiàn)距離放置8根標(biāo)志桿(先進(jìn)根標(biāo)志桿距起點(diǎn)線(xiàn)3米,每桿間距2米,較后一根標(biāo)志桿距射門(mén)線(xiàn)3米)。


  3.診斷要求:在射門(mén)線(xiàn)(距球門(mén)線(xiàn)16.50米)前起腳射門(mén),并將球射入球門(mén)內(nèi)有效。球放在起點(diǎn)線(xiàn)上,球動(dòng)開(kāi)表,考生運(yùn)球依次繞過(guò)8根標(biāo)志桿后射門(mén),球的整體越過(guò)球門(mén)線(xiàn)停表。


  注:射門(mén),球沒(méi)有進(jìn)球門(mén)(包括球打在球門(mén)立柱和橫梁上)、運(yùn)球漏過(guò)標(biāo)志桿、射門(mén)距離不足16.5米均無(wú)成績(jī)。


  4.成績(jī)?cè)u(píng)定:每人兩次機(jī)會(huì),取較好成績(jī)。成績(jī)?cè)u(píng)定參見(jiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。


  5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):


  


  3、守門(mén)員專(zhuān)項(xiàng)診斷內(nèi)容


  (1)手拋球踢遠(yuǎn)(20分)


  1.診斷意義:通過(guò)該項(xiàng)目的診斷,重點(diǎn)考查守門(mén)員發(fā)球技術(shù)、力量和控球能力。


  2.診斷方法:在罰球區(qū)線(xiàn)上截取15米為診斷場(chǎng)地,以橫線(xiàn)兩端分別垂直向場(chǎng)內(nèi)劃兩條平行直線(xiàn),并標(biāo)出距離數(shù),此兩條線(xiàn)的縱長(zhǎng)為60米以上。(如圖5所示)


  3.診斷要求:手拋球用腳發(fā)球踢遠(yuǎn)。


  4.成績(jī)?cè)u(píng)定:每人腳發(fā)球踢遠(yuǎn)(采用踢凌空球、反彈球、定位球等方法不限)三次。取腳發(fā)球其中較好一次成績(jī)作為考生較后成績(jī)。成績(jī)?cè)u(píng)定見(jiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。


  “手拋球踢遠(yuǎn)”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)


  


  (2)撲接球(20分)


  ①診斷意義:通過(guò)該項(xiàng)目的診斷,重點(diǎn)考查守門(mén)員撲接球技術(shù)和身體協(xié)調(diào)能力。


 、谠\斷方法:守門(mén)員撲接位于罰球線(xiàn)外射來(lái)的10個(gè)球,由考評(píng)裁判員對(duì)其技術(shù)技能進(jìn)行評(píng)定(由裁判員踢球射門(mén))。


 、墼\斷要求:守門(mén)員做出各種撲接球的技術(shù)動(dòng)作。


 、艹煽(jī)?cè)u(píng)定:由考評(píng)裁判員根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行較后評(píng)定


  定性評(píng)分表


  


  4、綜合比賽(非守門(mén)員助力能力40分,守門(mén)員助力能力30分)


  1.診斷意義:診斷考生的足球?qū)崙?zhàn)能力。


  2.診斷方法:在30分鐘時(shí)間內(nèi)按照診斷老師要求分為兩隊(duì)進(jìn)行比賽。


  3.評(píng)分要點(diǎn):


 、俸笮l(wèi)隊(duì)員


  *中后衛(wèi):身材健壯,技術(shù)全面,防守能力強(qiáng),特別是防空能力。


  *左邊后衛(wèi):要求技術(shù)全面,防守能力強(qiáng),具備良好的助攻能力,有較強(qiáng)的傳中技術(shù),較好是左腳選手。


 、谛l(wèi)隊(duì)員


  *邊前位:要求技術(shù)全面,攻守平衡,跑動(dòng)能力強(qiáng),具備良好的助攻能力,有較強(qiáng)的組織能力。


  *前腰:要求技術(shù)全面,攻守平衡,跑動(dòng)能力強(qiáng),具有開(kāi)闊的視野,具備優(yōu)秀的組織能力和射門(mén)能力。


 、矍颁h


  *前鋒:要求具備熟練的運(yùn)球過(guò)人技術(shù),助力的啟動(dòng)和奔跑能力,以及準(zhǔn)確的傳中和射門(mén)技術(shù),門(mén)前搶點(diǎn)意識(shí)強(qiáng)。


 、苁亻T(mén)員


  *守門(mén)員:技術(shù)動(dòng)作規(guī)范,動(dòng)作運(yùn)用合理,選位意識(shí)好,身體移動(dòng)快)


  2017年小學(xué)體育特長(zhǎng)生診斷匯總表


  項(xiàng)目:學(xué)校(蓋章):校長(zhǎng)(簽字):


  


  五、錄取方式


  根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)算出得分,按成績(jī)由高到低錄取。

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